我國(guó)核動(dòng)力潛艇“長(zhǎng)城號(hào)”利用_____________(選填“核裂變”或“核聚變”)反應(yīng)提供動(dòng)力,核能屬于____________(選填“可再生”或“不可再生”)能源;若海水密度不變,該潛艇在海面下不斷下潛時(shí),受到的海水壓強(qiáng)_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
核裂變 ;不可再生;變大

試題分析:目前人類能過利用的核能為核裂變,所以我國(guó)核動(dòng)力潛艇“長(zhǎng)城號(hào)”利用核裂變反應(yīng)提供動(dòng)力,核能屬于化石能源,屬于不可再生能源,因?yàn)橐后w壓強(qiáng)與液體密度和深度有關(guān),在密度不變時(shí),液體越深壓強(qiáng)越大,即海水密度不變,該潛艇在海面下不斷下潛時(shí),受到的海水壓強(qiáng)變大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)說明的道理與其應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系中不正確的是(    )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個(gè)底面積均為0.01m2的薄壁空杯,其中甲圖為柱形空杯,四個(gè)空杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)均為100Pa,當(dāng)在其中一個(gè)空杯中裝入0.9kg的水后,水對(duì)杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為900Pa;則這個(gè)杯子的形狀可能是下圖中的(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

將圓臺(tái)形狀的容器放在水平桌面上,容器裝有2kg水時(shí),水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是p0;裝3kg水時(shí),剛好把容器裝滿,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是2p0,水對(duì)容器底部的壓力為F,則( )
A.容器如圖甲,F(xiàn)>30NB.容器如圖乙,F(xiàn)>30N
C.容器如圖甲,F(xiàn)<30ND.容器如圖乙,F(xiàn)<30N

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

蛟龍”號(hào)載人潛水器在下潛過程中,水對(duì)“蛟龍”號(hào)(   )
A.上側(cè)外壁沒有壓強(qiáng)B.側(cè)面外壁壓強(qiáng)保持不變
C.底側(cè)外壁壓強(qiáng)逐漸變大D.底側(cè)外壁壓強(qiáng)逐漸變小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

我國(guó)“蛟龍”號(hào)潛水器(如圖)在下潛試驗(yàn)中成功突破5000m水深大關(guān),“蛟龍”號(hào)隨著下潛深度的增加,所受水的壓強(qiáng)將_____(填“變大”、“不變”或“變小”),若海水的密度為1.03×10 3 kg/m3,“蛟龍”號(hào)在深5000m處所受海水的壓強(qiáng)為_________ Pa.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小雨同學(xué)用壓強(qiáng)傳感器測(cè)量水面以下壓強(qiáng)大小與深度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示。從表中的數(shù)據(jù)可以歸納出水面下壓強(qiáng)大小與深度的關(guān)系式為: ________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在甲、乙兩個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水,將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中,待A、B靜止時(shí),甲、乙容器中木塊A下表面所受的壓強(qiáng)P    P;水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)P′   P′(均選填“小于”、“等于”、或“大于”)。將乙容器中的繩子剪斷后,金屬塊B沉底,則金屬塊B所受的浮力將 ___,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將____(均選填“變小”、“不變”或“變大”) 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個(gè)水池中水的深度為3m,池底有一個(gè)小孔,用面積為10cm2的剛好塞。畡t池底受水的壓強(qiáng)大小為    Pa,塞子受水的壓力大小為    N.(g取10N/kg)

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同步練習(xí)冊(cè)答案