如圖丙所示，甲乙兩小兒之辯，關(guān)于機(jī)械省力，省功以及機(jī)械效率的辯論，你支持哪一方的說法？不支持另外一方的原因是什么？

乙

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

(6分)按要求完成作圖
(1)如圖甲是安裝在安全文明小區(qū)進(jìn)出口的欄桿示意圖(欄桿是一根粗細(xì)均勻的長方形木桿)，當(dāng)在A處施加一個壓力F時，可將欄桿拉起，請在圖中畫出此時壓力F的力臂L1和木桿重力G的力臂L2．
(2)根據(jù)圖乙小磁針靜止時N、S極的指向，標(biāo)出通電螺線管N、S極和電源的+、－極．
(3)請在如圖丙所示的家庭電路中，以筆畫線代替導(dǎo)線，將一個三孔插座(帶保險絲)和
一個帶按鈕開關(guān)的螺口燈泡接入電路．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)中不符合實際情況的是（   ）
A．1度電可以使一盞100W的燈泡正常工作10h
B．小明以正常的步行速度登上三樓的教室，克服重力做功的功率約為150W
C．一個重為2N的皮球從10米高處下落3m的過程中，重力對它所做的功為20J
D．家用電扇正常工作時的電流約為0.25A，則它的額定功率為55W

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

動物本身蘊(yùn)含著許多物理知識，以下說法正確的是（　�。�
A．信鴿依靠地磁場定向，能從千里之外飛回家
B．駱駝腳掌寬大，可以增大對地面的壓強(qiáng)，方便在沙漠中行走
C．狗和貓的聽覺比人靈敏是因為能聽到超聲
D．泥鰍身上的粘液能減小摩擦，便于逃生

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

北京奧運(yùn)會運(yùn)動項目圖標(biāo)如圖所示，形象表現(xiàn)出運(yùn)動項目的特征，依據(jù)圖標(biāo)所做出的判斷中，錯誤的是（　�。�
A．箭被射出的過程中，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能　　
B．游泳的人用力劃水時，受到水的推力而前進(jìn)　　
C．人舉起杠鈴在空中停留的幾秒鐘時間里，人對杠鈴做了功　　
D．曲棍球的運(yùn)動狀態(tài)改變，是力作用的結(jié)果

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，物體A的質(zhì)量mA=4kg，B的質(zhì)量mB=0.5kg，物體A恰能沿著水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動。若再用一水平向左的拉力F將物體A沿桌面向左拉動0.1m的過程中，拉力做的功W=     J（取g=10N/kg）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

將重物從長4m、高1m的斜面底部勻速推上斜面的頂端。已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的機(jī)械效率是75℅，則推力做的總功為________J，推力做的有用功為_______J，物體所受的摩擦力為_________N。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小黃同學(xué)對市場上熱賣的自發(fā)熱內(nèi)衣的宣傳產(chǎn)生了質(zhì)疑。他認(rèn)為，能量不能憑空產(chǎn)生，如果內(nèi)衣發(fā)熱，其內(nèi)能一定是通過其它能的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化而來的。接著在查閱資料發(fā)現(xiàn)：發(fā)熱內(nèi)衣的原料是一種特殊纖維材料，當(dāng)它吸收人體散發(fā)的水分時，纖維分子中的親水基團(tuán)與水分子結(jié)合，水分子的動能降低，同時轉(zhuǎn)換為熱能釋放出來。為此小黃設(shè)計實驗進(jìn)行驗證：將三塊相同的標(biāo)有發(fā)熱字樣內(nèi)衣樣品烘干后取出放到室內(nèi)，并將三個測溫探頭放入三塊樣品的相同位置，室內(nèi)溫度保持20℃不變。由于室內(nèi)空氣濕度較大，內(nèi)衣開始吸濕。經(jīng)過半小時的數(shù)據(jù)記錄發(fā)現(xiàn)，三塊內(nèi)衣樣品的升溫幅度最高不超過4℃，半小時平均升溫值小于3℃。
請問：
（1）小黃選用三塊相同的內(nèi)衣樣品做實驗，其目的是_______________________。
（2）樣品內(nèi)衣增加的內(nèi)能是_____________能轉(zhuǎn)化而來的。
（3）為了進(jìn)一步探究不同的纖維吸濕發(fā)熱性能的高低，本實驗將如何改進(jìn)？
__________________________________________________________________________

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

某人利用如圖所示滑輪組從井中提水，在某次操作中，人在繩端所用拉力F=50N，在t=10s內(nèi)將重為90N的水勻速提升6m．求這段時間內(nèi)：
(1)人所做的有用功；
(2)拉力F做功的功率；
(3)此次操作中裝置的機(jī)械效率． （摩擦和繩重不計）

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