沸點(diǎn)隨氣壓改變:許多物理現(xiàn)象跟氣壓的大小(通常說氣壓的高低)有關(guān)系,氣壓還對人類的生活,健康有重要影響.例如,在幾千米高的山上,如果沒有高壓鍋,連一頓熟飯都吃不上,就是由于水的沸點(diǎn)隨氣壓改變的緣故.實(shí)驗(yàn):燒瓶中的水沸騰(如圖甲所示)后移去酒精燈,水停止沸騰;待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上(如圖乙所示),向外拉注射器活塞,看到了什么現(xiàn)象?這個實(shí)驗(yàn)說明了什么問題?實(shí)驗(yàn)表明:氣壓減小,水的沸點(diǎn)降低.換用其他液體,在各種氣壓下實(shí)驗(yàn),表明一切液體的沸點(diǎn),都是在氣壓減小時降低,氣壓增大時升高.
(1)研究問題的過程通常有下列的步驟:
A.提出假設(shè);
B.分析歸納;
C.得出結(jié)論;
D.提出問題;
E.實(shí)驗(yàn)研究;
F.理論推導(dǎo);
G.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等.
你認(rèn)為編者對“液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系的研究”依次采取的步驟是_________(選擇其中適當(dāng)步驟前的字母表示).
(2)小明同學(xué)把圖乙的裝置改裝成圖丙的裝置,注射器改為加熱待水沸騰后才與膠管連接,并繼續(xù)加熱,目的是想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“氣壓增大時,液體的沸點(diǎn)升高”,你猜想小明的操作是__________________和觀察 _________
(3)小明的實(shí)驗(yàn)操作,你認(rèn)為有什么危險值得注意?_________
(1)DEBC
(2)向瓶內(nèi)壓入氣體;水是否停止沸騰.
(3)防止玻璃瓶爆裂和燙傷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

31、閱讀后回答有關(guān)問題.沸點(diǎn)隨氣壓改變:許多物理現(xiàn)象跟氣壓的大小(通常說氣壓的高低)有關(guān)系,氣壓還對人類的生活,健康有重要影響.例如,在幾千米高的山上,如果沒有高壓鍋,連一頓熟飯都吃不上,就是由于水的沸點(diǎn)隨氣壓改變的緣故.
實(shí)驗(yàn):燒瓶中的水沸騰(如圖甲所示)后移去酒精燈,水停止沸騰;待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上(如圖乙所示),向外拉注射器活塞,看到了什么現(xiàn)象?這個實(shí)驗(yàn)說明了什么問題?
實(shí)驗(yàn)表明:氣壓減小,水的點(diǎn)降低.換用其他液體,在各種氣壓下實(shí)驗(yàn),表明一切液體的沸點(diǎn),都是在氣壓減小時降低,氣壓增大時升高.
(1)研究問題的過程通常有下列的步驟:A.提出假設(shè);B.分析歸納;C.得出結(jié)論;D.提出問題;E.實(shí)驗(yàn)研究;F.理論推導(dǎo);G.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等.你認(rèn)為編者對“液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系的研究”依次采取的步驟是
DEBC
(選擇其中適當(dāng)步驟前的字母表示).
(2)小明同學(xué)把圖乙的裝置改裝成圖丙的裝置,注射器改為加熱待水沸騰后才與膠管連接,并繼續(xù)加熱,目的是想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“氣壓增大時,液體的沸點(diǎn)升高”,你猜想小明的操作是
向瓶內(nèi)壓入氣體
和觀察
水是否停止沸騰

(3)小明的實(shí)驗(yàn)操作,你認(rèn)為有什么危險值得注意?
防止玻璃瓶爆裂和燙傷

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

閱讀后回答有關(guān)問題.沸點(diǎn)隨氣壓改變:許多物理現(xiàn)象跟氣壓的大小(通常說氣壓的高低)有關(guān)系,氣壓還對人類的生活,健康有重要影響.例如,在幾千米高的山上,如果沒有高壓鍋,連一頓熟飯都吃不上,就是由于水的沸點(diǎn)隨氣壓改變的緣故.
實(shí)驗(yàn):燒瓶中的水沸騰(如圖甲所示)后移去酒精燈,水停止沸騰;待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上(如圖乙所示),向外拉注射器活塞,看到了什么現(xiàn)象?這個實(shí)驗(yàn)說明了什么問題?
實(shí)驗(yàn)表明:氣壓減小,水的點(diǎn)降低.換用其他液體,在各種氣壓下實(shí)驗(yàn),表明一切液體的沸點(diǎn),都是在氣壓減小時降低,氣壓增大時升高.
(1)研究問題的過程通常有下列的步驟:A.提出假設(shè);B.分析歸納;C.得出結(jié)論;D.提出問題;E.實(shí)驗(yàn)研究;F.理論推導(dǎo);G.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等.你認(rèn)為編者對“液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系的研究”依次采取的步驟是______(選擇其中適當(dāng)步驟前的字母表示).
(2)小明同學(xué)把圖乙的裝置改裝成圖丙的裝置,注射器改為加熱待水沸騰后才與膠管連接,并繼續(xù)加熱,目的是想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“氣壓增大時,液體的沸點(diǎn)升高”,你猜想小明的操作是______和觀察______
(3)小明的實(shí)驗(yàn)操作,你認(rèn)為有什么危險值得注意?______

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科目:初中物理 來源:《第8章 壓強(qiáng)與浮力》2011年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀后回答有關(guān)問題.沸點(diǎn)隨氣壓改變:許多物理現(xiàn)象跟氣壓的大。ㄍǔUf氣壓的高低)有關(guān)系,氣壓還對人類的生活,健康有重要影響.例如,在幾千米高的山上,如果沒有高壓鍋,連一頓熟飯都吃不上,就是由于水的沸點(diǎn)隨氣壓改變的緣故.
實(shí)驗(yàn):燒瓶中的水沸騰(如圖甲所示)后移去酒精燈,水停止沸騰;待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上(如圖乙所示),向外拉注射器活塞,看到了什么現(xiàn)象?這個實(shí)驗(yàn)說明了什么問題?
實(shí)驗(yàn)表明:氣壓減小,水的點(diǎn)降低.換用其他液體,在各種氣壓下實(shí)驗(yàn),表明一切液體的沸點(diǎn),都是在氣壓減小時降低,氣壓增大時升高.
(1)研究問題的過程通常有下列的步驟:A.提出假設(shè);B.分析歸納;C.得出結(jié)論;D.提出問題;E.實(shí)驗(yàn)研究;F.理論推導(dǎo);G.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等.你認(rèn)為編者對“液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系的研究”依次采取的步驟是______(選擇其中適當(dāng)步驟前的字母表示).
(2)小明同學(xué)把圖乙的裝置改裝成圖丙的裝置,注射器改為加熱待水沸騰后才與膠管連接,并繼續(xù)加熱,目的是想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“氣壓增大時,液體的沸點(diǎn)升高”,你猜想小明的操作是______和觀察______
(3)小明的實(shí)驗(yàn)操作,你認(rèn)為有什么危險值得注意?______

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年滬科版八年級(下)期中物理試卷(8)(解析版) 題型:解答題

閱讀后回答有關(guān)問題.沸點(diǎn)隨氣壓改變:許多物理現(xiàn)象跟氣壓的大。ㄍǔUf氣壓的高低)有關(guān)系,氣壓還對人類的生活,健康有重要影響.例如,在幾千米高的山上,如果沒有高壓鍋,連一頓熟飯都吃不上,就是由于水的沸點(diǎn)隨氣壓改變的緣故.
實(shí)驗(yàn):燒瓶中的水沸騰(如圖甲所示)后移去酒精燈,水停止沸騰;待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上(如圖乙所示),向外拉注射器活塞,看到了什么現(xiàn)象?這個實(shí)驗(yàn)說明了什么問題?
實(shí)驗(yàn)表明:氣壓減小,水的點(diǎn)降低.換用其他液體,在各種氣壓下實(shí)驗(yàn),表明一切液體的沸點(diǎn),都是在氣壓減小時降低,氣壓增大時升高.
(1)研究問題的過程通常有下列的步驟:A.提出假設(shè);B.分析歸納;C.得出結(jié)論;D.提出問題;E.實(shí)驗(yàn)研究;F.理論推導(dǎo);G.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等.你認(rèn)為編者對“液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系的研究”依次采取的步驟是______(選擇其中適當(dāng)步驟前的字母表示).
(2)小明同學(xué)把圖乙的裝置改裝成圖丙的裝置,注射器改為加熱待水沸騰后才與膠管連接,并繼續(xù)加熱,目的是想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“氣壓增大時,液體的沸點(diǎn)升高”,你猜想小明的操作是______和觀察______
(3)小明的實(shí)驗(yàn)操作,你認(rèn)為有什么危險值得注意?______

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