(1)如圖甲用刻度尺測量一物體的長度,該刻度尺的分度值是
1
1
mm,物體的長度是
3.18
3.18
cm
(2)溫度計(jì)利用了
液體熱脹冷縮
液體熱脹冷縮
的原理來測量溫度,圖乙中用溫度計(jì)測出冰箱冷凍室的溫度為
-5
-5
分析:(1)刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)液體溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮原理測量物體溫度的.使用溫度計(jì)測量液體溫度時(shí),先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.
解答:解:由圖知:
(1)刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與2.00cm對齊,右側(cè)在5.1cm和5.2cm之間偏向5.2cm一側(cè),估讀為5.18cm,所以物體的長度為L=5.18cm-2.00cm=3.18cm.
(2)溫度計(jì)利用了液體熱脹冷縮原理測量物體溫度的.溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即此溫度計(jì)的分度值為1℃;“20”在“10”的下方,所以顯示的溫度低于0℃,為-5℃.
故答案為:(1)1;3.18;(2)液體的熱脹冷縮;-5.
點(diǎn)評(píng):物理測量中有很多的測量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計(jì)、溫度計(jì)等,任何一種工具,一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少.刻度尺需要估讀,其他的測量工具不需要估讀,讀出最接近的數(shù)值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

完成下列問題:
(1)如圖甲用A、B兩刻度尺測同一木塊的長,就分度值而言,
A
A
尺精密些,就使用方法而言,
B
B
尺測量不正確.
(2)如圖乙所示,電流表的分度值是
0.5mA
0.5mA
,此時(shí)示數(shù)為
10.5mA
10.5mA

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?鹽城模擬)(1)如圖甲是用刻度尺測量一金屬片長度的情形,該金屬片的長度讀數(shù)
2.80
2.80
cm;
(2)如圖乙是利用托盤天平稱橡皮泥的質(zhì)量,物體的質(zhì)量是
13.4
13.4
g;
(3)如圖丙是寒暑表,當(dāng)前的示數(shù)是
15
15
℃,它
不適合
不適合
(適合/不適合)鹽城市區(qū)使用.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)如圖甲用刻度尺測量一物體的長度,該刻度尺的分度值是______mm,物體的長度是______cm
(2)溫度計(jì)利用了______的原理來測量溫度,圖乙中用溫度計(jì)測出冰箱冷凍室的溫度為______℃

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖甲用刻度尺測量一物體的長度,該刻度尺的分度值是________mm,物體的長度是________cm

(2)溫度計(jì)利用了________的原理來測量溫度,圖乙中用溫度計(jì)測出冰箱冷凍室的溫度為________℃

(3)小紅在家中看電視時(shí),把遙控器一摁,電視關(guān)了,可是還有一個(gè)指示燈亮著(此時(shí),電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài))。學(xué)習(xí)了電能的知識(shí)后,于是她想:這時(shí)電視機(jī)是否還在消耗電能呢?如果消耗電能,具體情況又是怎樣的?于是她設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究:全家外出旅游前,讓電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài),然后拔掉其它電器的插頭或關(guān)掉開關(guān),記下時(shí)間和家中電能表的信息。如圖丙;兩天后回到家中,再記下此時(shí)的時(shí)間和電能表的信息如圖丁。則在小紅外出這段時(shí)間里,她家的電視機(jī)消耗的電能是________kw·h。電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下電功率是________W。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案