（2012?佛山）如圖是著名的
奧斯特
奧斯特
實驗，它說明通電導體周圍有
磁場
磁場
，通電螺線管的極性跟電流方向的關(guān)系可用
安培
安培
定則來判定．
分析：（1）據(jù)圖能看出該實驗是奧斯特實驗，奧斯特實驗說明了通電導體周圍存在磁場；電流周圍的磁場方向與電流的方向有關(guān)系．
（2）安培定則內(nèi)容：用右手握螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極．
解答：解：據(jù)圖能看出，該圖是著名的奧斯特實驗，它說明通電導體周圍有磁場，通電螺線管的極性跟電流方向的關(guān)系可用安培定則來判定．
故答案為：奧斯特；磁場；安培．
點評：知道奧斯特實驗，并能理解安培定則的內(nèi)容是解決該題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?佛山）如圖，A是懸掛在彈簧下端的磁鐵，B是螺線管的鐵芯，S是單刀雙擲開關(guān)，并與2保持接觸．要
使彈簧的長度變得更短，可采取的辦法是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?佛山）蓓蓓同學在探究晶體和非晶體凝固的規(guī)律時，得到溫度隨時間變化的圖象（如圖），請根據(jù)你學過的知識判斷，甲是
晶體
晶體
（選填“晶體，或“非晶體”），物質(zhì)在BC過程中要不斷
放熱
放熱
，它的內(nèi)能
減少
減少
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?佛山）如圖所示，蠟燭的燭焰在光屏上成一個清晰的像．這個像是
倒立
倒立
 （選填“倒立”或“正立，）、
縮小
縮小
（選填“放大”或“縮小”）的實像．保持蠟燭和光屏的位置不變，只移動凸透鏡，要使光屏上再次出現(xiàn)一個清晰的像，則應向
左
左
 （選填“左’’或“右”）移動凸透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?佛山）麗麗同學做了如下兩個實驗：
（1）第一個實驗：她在探究電流隨電阻變化的規(guī)律時，把20Ω的定值電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，使電壓表的示數(shù)為2V，讀取電流表示數(shù)．
①你在圖A中將實驗所需的實物電路連接完整，要求變阻器滑片向右移動時，電流表示數(shù)變�。�
②經(jīng)過三次實驗，麗麗得到的實驗數(shù)據(jù)如下表，請你將它補充完整．
電阻R/Ω 20 10 5
電流I/A   0.2 0.4
電壓U/V 2   2
（2）第二個實驗：麗麗在實驗室測量鹽水密度時，先用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為96g，然后她將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中，如圖B甲所示．再用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時如圖B乙所示，則燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量為
33
33
g．請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出鹽水的密度為
1.1×103
1.1×103
kg/m3．

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