精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
（2013?長春）在“探究水的沸騰”實驗中，如圖所示，燒杯中冒出的“白氣”是水蒸氣
液化
液化
（填物態(tài)變化名稱）形成的，水在沸騰過程中要
吸收
吸收
熱量，溫度計的示數
不變
不變
．
分析：物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化；液體沸騰時不斷吸收熱量，但溫度保持不變．
解答：解：燒杯中冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的，水在沸騰過程中要吸收熱量，溫度計的示數不變．
故答案為：液化；吸收；不變．
點評：本題考查了物態(tài)變化、液體沸騰的特點，是一道基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?長春）在探究電流與電阻關系的實驗中，電源電壓為15V且保持不變，滑動變阻器上標有“20Ω  3A”字樣，實驗中所用的四個定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．
（1）用筆畫線代替導線將電路連接完整（如圖）
（2）小明在a、b間接入5Ω的電阻時，調節(jié)滑動變阻器的滑片，讀出電流表的示數為1.0A．斷開開關，保持滑片的位置不變，用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，閉合開關，要得到正確的實驗結論，應將滑片向
右
右
端移動，讀數時電流表示數為
0.5
0.5
A．
（3）斷開開關，再用15Ω的電阻替換10Ω的電阻繼續(xù)實驗時，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片都不能完成實驗，為了使這四個電阻都能為實驗所用，應控制a、b間電壓不低于
7.5
7.5
V．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?長春）在探究“光的反射定律”實驗時，進行如圖所示的實驗操作．
（1）讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光線沿OB方向射出，如圖甲所示，反射角
等于
等于
入射角．
（2）在實驗過程中，若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時反射光線與入射光線
在
在
（選填“在”或“不在”）同一平面內，紙板上
不能
不能
（選填“能”或“不能”看到反射光線．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?長春）在探究液體內部壓強特點的實驗中：
（1）圖甲所示的壓強計
不是
不是
（選填“是”或“不是”連通器）．
（2）將圖乙中的探頭向下移動，U形管兩側液面的高度差將
變大
變大
，探頭受到的浮力將
變小
變小
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?長春）在學�？萍脊�(jié)上，甲、乙兩組同學各自設計了一個燈泡和滑動變阻器串聯的調光電路，同時還想研究燈泡亮度改變時電功率的變化情況．老師提供的器材有：“2.5V”和“3.8V”兩種規(guī)格的燈泡（燈絲電阻隨溫度的升高而增大）、滑動變阻器，電流表和電壓表、開關、導線若干、電源（電壓相等且保持不變）．
兩組同學連接好電路后，調節(jié)滑片過程中電表示數都發(fā)生變化，當兩組電路的燈泡都正常發(fā)光時，恰好電壓表示數均為3.8V，電流表示數均為0.3A，并且甲組的燈泡比乙組的暗．
（1）請將甲組同學設計的電路圖補充完整（如圖）
（2）兩組同學所使用的電源電壓是
6.3
6.3
V．
（3）調節(jié)滑動變阻器的滑片，使兩組電路中小燈泡兩端的電壓均為2.5V時，
甲組
甲組
（選填“甲組”或“乙組”）燈較亮．
（4）乙組同學在研究燈泡電功率變化情況時，想通過測量來比較以下兩種情況燈泡電功率的大小關系：
①燈泡實際電壓為額定電壓一半時的電功率P1；
②燈泡實際電流為額定電流一半時的電功率P2．
老師告訴他們不用測量也可以比較，同學們經過分析得出P1與P2之間正確的關系是P1
大于
大于
 P2．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案