讓鋼球從斜面的一定高度處自由滾下,打到一個(gè)小木塊上,可將木塊推出一段距離;木塊被推的越遠(yuǎn)表示鋼球的動(dòng)能越大.現(xiàn)將質(zhì)量不同的鋼球分別從斜面的同一高度自由滾下看哪次木塊被推得遠(yuǎn).試回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是想研究 ______;
(2)讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面的同一高度自由滾下是為了 ______.
(1)本實(shí)驗(yàn)讓鋼球從斜面的同一高度滾下,保證了鋼球到達(dá)斜面底端的速度一定,而質(zhì)量時(shí)不同的,這就說明是研究動(dòng)能大小和質(zhì)量的關(guān)系;
(2)鋼球從斜面的同一高度自由滾下就是為了保證鋼球滾到斜面底端的速度一定.
故答案為:動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系;保持速度不變.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

13、讓鋼球從斜面的一定高度處自由滾下,打到一個(gè)小木塊上,可將木塊推出一段距離;木塊被推的越遠(yuǎn)表示鋼球的動(dòng)能越大.現(xiàn)將質(zhì)量不同的鋼球分別從斜面的同一高度自由滾下看哪次木塊被推得遠(yuǎn).試回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是想研究
動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系
;
(2)讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面的同一高度自由滾下是為了
保持速度不變

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

讓鋼球從斜面的一定高度處自由滾下,打到一個(gè)小木塊上,可將木塊推出一段距離;木塊被推的越遠(yuǎn)表示鋼球的動(dòng)能越大.現(xiàn)將質(zhì)量不同的鋼球分別從斜面的同一高度自由滾下看哪次木塊被推得遠(yuǎn).試回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是想研究 ______;
(2)讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面的同一高度自由滾下是為了 ______.

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科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年山東省濟(jì)寧市泗水縣九年級(上)段考物理試卷(解析版) 題型:填空題

讓鋼球從斜面的一定高度處自由滾下,打到一個(gè)小木塊上,可將木塊推出一段距離;木塊被推的越遠(yuǎn)表示鋼球的動(dòng)能越大.現(xiàn)將質(zhì)量不同的鋼球分別從斜面的同一高度自由滾下看哪次木塊被推得遠(yuǎn).試回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是想研究     ;
(2)讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面的同一高度自由滾下是為了    

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科目:初中物理 來源:山東省月考題 題型:填空題

讓鋼球從斜面的一定高度處自由滾下,打到一個(gè)小木塊上,可將木塊推出一段距離;木塊被推的越遠(yuǎn)表示鋼球的動(dòng)能越大,F(xiàn)將質(zhì)量不同的鋼球分別從斜面的同一高度自由滾下看哪次木塊被推得遠(yuǎn)。試回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是想研究_______________ ;
(2)讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面的同一高度自由滾下是為了__________________ 。

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