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26、溫度計是實驗室常用的工具，它是根據液體的
熱脹冷縮
原理制成的．如圖，溫度計的示數是
24℃
．根據所示測量液體溫度的操作情況，提出使用溫度計注意事項中的兩項：
①
測量時，要將溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，不能接觸容器壁和容器底
；
②
讀數時，玻璃泡不能離開被測液體，要等待溫度計的示數穩(wěn)定后讀數，且視線要與溫度計中液柱的上表面相平
．
分析：溫度計內一般用水銀、酒精等液體，溫度計的分度值是1℃，顯示的示數在20℃-30℃之間；圖中的注意事項要從讀數和測量要求上回答注意的問題．
解答：解：（1）溫度計內的液體一般是水銀或酒精，利用的是液體的熱脹冷縮的性質；
故答案為：熱脹冷縮．
（2）溫度計的示數為20℃+4℃=24℃；
故答案為：24℃．
（3）溫度計使用時要注意：
①在測量時，要將溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，不能接觸容器壁和容器底；
②讀數時玻璃泡不能離開被測液體，要等到溫度計的示數穩(wěn)定后讀數，且視線要與溫度計中液柱的上表面相平．
點評：溫度計使用前要看清它的量程和分度值；測量時玻璃泡要懸于液體中央，示數穩(wěn)定后，不離開液體讀數；讀數要平視來讀，俯視會偏大，仰視會偏�。�
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

15、在“觀察水的沸騰”實驗中：
（1）如圖所示，是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖．溫度計是實驗室常用的工具，它是根據液體的
熱脹冷縮
原理制成的．根據圖所示測量液體溫度的操作情況，提出使用溫度計注意事項中的兩項：
①
使用溫度計時，玻璃泡要浸沒在被測液體中
；②
讀數時，視線要與液柱的上表面保持相平
．

（2）小明同學在利用如圖所示的裝置做實驗時，發(fā)現從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因．（寫出兩種即可）
①
水的初溫太低
；
②
杯中水量較多
．
（3）小明在做“觀察水的沸騰”實驗后，又進一步觀察了水是自然冷卻過程，他根據實驗數據繪出水溫隨時間變化圖象如圖所示．由圖象可知：水是沸點是
100
℃，做上述實驗時是環(huán)境溫度（即室溫）應在
30
℃左右．

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科目：初中物理 來源： 題型：

液體溫度計是實驗室常用的工具，它是根據
液體的熱脹冷縮
液體的熱脹冷縮
原理制成的．我國地域遼闊，同一天南北不同地方溫度差別很大．如圖（A）、（B）是十二月某一天同一時刻在三亞和北京觀測到的溫度計的示意圖．由圖可知，三亞此時溫度為
19
19
℃，讀作
十九攝氏度
十九攝氏度
；此時北京溫度為
-7
-7
℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

溫度計是實驗室常用的工具，它是根據液測溫體的
熱脹冷縮
熱脹冷縮
原理制成的．我國地域遼闊，同一天南北不同地方溫度差別很大．如圖（A）、（B）是十二月某一天同一時刻在三亞和北京觀測到的溫度計的示意圖．由圖可知，三亞此時溫度為
19
19
℃，讀作
19攝氏度
19攝氏度
；北京此時溫度為
-7
-7
℃，應讀作
零下7攝氏度
零下7攝氏度
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

溫度計是實驗室常用的工具．根據如圖所示測量液體溫度的操作情況，提出使用溫度計注意事項中的兩項：

①
讀數時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中
讀數時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中
；
②
讀數時視線要與溫度計中液柱的上表面相平
讀數時視線要與溫度計中液柱的上表面相平
．
③溫度計的讀數是
16
16
℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網（1）溫度計是實驗室常用的工具，它是根據液體
 
的原理制成的，圖1中溫度計的示數是
 
℃．
（2）如圖2中所示，電阻箱接入電路中的電阻是
 

（3）在圖3所示的○內填上適當的電表符號，使之成為一個正確的電路，且閉合開關S后，兩燈均能發(fā)光．

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