(2006?永州)閱讀下面的短文,并回答問(wèn)題:
一天小明在爐子旁邊,將手中的鐵鉤在爐子中燒得通紅,他突然想到(提出問(wèn)題):如果將磁鐵放在火中燒,會(huì)有什么現(xiàn)象呢?是磁性變?nèi)踹是變強(qiáng)?小明猜想:可能會(huì)變強(qiáng),那么究竟怎么樣呢?小明做了一個(gè)如圖甲所示實(shí)驗(yàn),將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺(tái)上,另一端吸著一些小鐵釘,現(xiàn)在用酒精燈給磁鐵加熱,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,當(dāng)磁鐵被燒紅時(shí),小明發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下.
(1)請(qǐng)你根據(jù)上述短文中的問(wèn)題、猜想和實(shí)驗(yàn),得出初步結(jié)論:
當(dāng)磁鐵的溫度升高時(shí),磁性變?nèi)?/div>
當(dāng)磁鐵的溫度升高時(shí),磁性變?nèi)?/div>;
(2)小明根據(jù)正確結(jié)論,大膽設(shè)計(jì)了一個(gè)溫度自動(dòng)報(bào)警器,裝置如圖乙所示,由圖可知,當(dāng)磁體的溫度升高到一定值時(shí),彈簧開(kāi)關(guān)會(huì)自動(dòng)
閉合
閉合
,電鈴
分析:(1)掌握轉(zhuǎn)換法,在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌賮?lái)體現(xiàn)磁鐵磁性強(qiáng)弱,并根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論;
(2)若磁鐵磁性強(qiáng),則會(huì)將彈簧開(kāi)關(guān)吸起,若磁性減弱,彈簧開(kāi)關(guān)會(huì)在彈力作用下自動(dòng)閉合,并結(jié)合(1)得出的結(jié)論進(jìn)行分析.
解答:解:(1)當(dāng)磁鐵被燒紅時(shí),小明發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下,說(shuō)明磁鐵的磁性減弱,則可得當(dāng)磁鐵的溫度升高時(shí),磁性變?nèi)酰?br />(2)當(dāng)磁體的溫度升高到一定值時(shí),磁鐵的磁性幾乎消失,此時(shí)彈簧開(kāi)關(guān)在彈力作用下自動(dòng)閉合,電鈴響.
故答案為:(1)當(dāng)磁鐵的溫度升高時(shí),磁性變?nèi);?)閉合;響.
點(diǎn)評(píng):此題是探究磁鐵的磁性與溫度的關(guān)系,考查了根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論的能力及轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,同時(shí)考查了運(yùn)用新知識(shí)解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2006?岳陽(yáng))閱讀下面的文字并回答問(wèn)題:
不燙手的開(kāi)水
“開(kāi)水”常常與“燙手”聯(lián)系在一起,這是由于在通常情況下開(kāi)水的溫度高達(dá)100℃,遠(yuǎn)比皮膚的溫度高.但是,當(dāng)你在高山上燒水時(shí),明明看到水沸騰了,卻不一定燙手,在海拔3km的高原,水的沸點(diǎn)為91℃;在海拔6km的高原,水的沸點(diǎn)為80℃;而在海拔8844.43m的珠穆朗瑪峰,水的沸點(diǎn)只有72℃.在幾萬(wàn)米的高空,水的沸點(diǎn)居然會(huì)低到11~18℃,那里“開(kāi)水”的溫度,比地面上冷水的溫度還要低,因此,在高山會(huì)出現(xiàn)許多怪現(xiàn)象:“開(kāi)水”不燙手,雞蛋煮不熟、開(kāi)水不消毒.
(1)請(qǐng)你說(shuō)出:“開(kāi)水”不燙手的原因是什么?
(2)登山運(yùn)動(dòng)員,在攀登“珠穆朗瑪峰”的過(guò)程中,要燒水煮飯,請(qǐng)你幫他們選擇一種炊具.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?永州)如圖所示,小剛在操場(chǎng)上坐滑梯,當(dāng)他從滑梯上滑下時(shí),臀部感到很燙,這是通過(guò)
做功
做功
方式使臀部?jī)?nèi)能增加.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?永州)小華在電視中觀賞如圖所示的蹦極運(yùn)動(dòng),蹦極運(yùn)動(dòng)就是人把自己懸吊在很長(zhǎng)的橡皮繩下,然后從高處跳下,跳下后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)動(dòng)人在空中上下自由振動(dòng),小華感覺(jué)人振動(dòng)的幅度不同,他上、下振動(dòng)一次所用時(shí)間似乎是相等的,于是小華提出了如下的一個(gè)問(wèn)題:蹦極運(yùn)動(dòng)上下來(lái)回振動(dòng)一次所用時(shí)間與振動(dòng)幅度有關(guān)嗎?
(1)小華根據(jù)上述問(wèn)題,作出了一個(gè)科學(xué)猜想,并在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)前請(qǐng)教了四位同學(xué),這四位同學(xué)給他提出了下面四條建議:
甲:多部幾個(gè)同學(xué),以多數(shù)人的意見(jiàn)為準(zhǔn);
乙:用不同的力向下砸籃球,測(cè)量球下下來(lái)回運(yùn)動(dòng)一次所用的時(shí)間;
丙:用一根橡皮繩吊一個(gè)鉤碼做類似蹦極運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),分別測(cè)量不同振動(dòng)幅度的情況下,上下來(lái)回振動(dòng)一次所用的時(shí)間;
。河靡桓鹌だK吊一個(gè)鉤碼做類似蹦極運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),分別測(cè)量不同振動(dòng)幅度的情況下,上下來(lái)回振動(dòng)多次所用的時(shí)間,然后分別求出每個(gè)振動(dòng)幅度上下來(lái)回振動(dòng)一次所用時(shí)間的平均值.
你認(rèn)為
同學(xué)的建議最好.
(2)請(qǐng)你根據(jù)題目提出一個(gè)新問(wèn)題(與小華所提問(wèn)題不同):
上、下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化情況是怎樣的
上、下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化情況是怎樣的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?永州)飲水機(jī)是一種常用的家用電器,其工作原理的簡(jiǎn)化電路如圖所示,S是用感溫材料制成的溫控開(kāi)關(guān),當(dāng)溫度達(dá)到一定的數(shù)值時(shí),S會(huì)自動(dòng)切換使飲水機(jī)處于保溫狀態(tài),R1是與加熱管串聯(lián)的電阻,R2是飲水機(jī)加熱管的電阻,部分參數(shù)如下表:
額定電壓 220V 額定頻率 50Hz
加熱功率(加熱狀態(tài)下R2的額定功率) 440W 保溫功率(保溫狀態(tài)下R2的功率) 40W
(1)當(dāng)S閉合時(shí),飲水機(jī)是處于保溫狀態(tài)還是加熱狀態(tài)?
(2)在加熱狀態(tài)下,飲水機(jī)正常工作的電流是多大?
(3)R2的電阻多大?

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