（1）如圖所示，物體A在斜面上靜止，畫(huà)出A受到摩擦力和物體A對(duì)斜面的壓力的示意圖．
（2）畫(huà)出圖中漂浮在水面的小球所受力的示意圖；

（1）物體靜止在斜面上，受到的摩擦力方向與斜面平行向上，作用點(diǎn)在重心；物體對(duì)斜面的壓力與斜面相垂直，作用點(diǎn)在接觸面上（中心），受力示意圖如下：
；
（2）小球漂浮在水面上，受到重力和浮力的作用，作用點(diǎn)在重心，方向分別豎直向下和豎直向上，大小相等．示意圖如下：
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在光滑的水平面上有一個(gè)物體靠墻靜止著，如圖所示．
問(wèn)：(1)物體與墻壁之間有沒(méi)有彈力作用?
(2)給物體一個(gè)水平向左的力F，物體與墻壁間是否有彈力作用?

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示．在水平公路上，小汽車作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)與靜止時(shí)相比較．下列說(shuō)法正確的是：
A．運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)地面的壓力小于靜止時(shí)
B．運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)地面的壓力等于靜止時(shí)
C．運(yùn)動(dòng)時(shí)與地面的摩擦力小于靜止時(shí)
D．運(yùn)動(dòng)時(shí)與地面的摩擦力大于靜止時(shí)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“南轅北轍”這個(gè)成語(yǔ)的本義是某人要去南方辦事，卻趕著馬車往北方跑，結(jié)果離目的地越來(lái)越遠(yuǎn)．它說(shuō)明了（　　）
A．力的大小不同，作用效果不同
B．力的方向不同，作用效果不同
C．力的作用點(diǎn)不同，作用效果不同
D．以上三個(gè)方面均有

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖，重為25N的物體靜止放在水平桌面上，請(qǐng)作出物體所受到的力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

傳送帶上有一個(gè)質(zhì)量為3.0千克物體如圖所示，它與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，空氣阻力不計(jì)．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出物體受力情況的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，重為3N的木箱A隨平板車一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，畫(huà)出木箱A受力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，重50牛頓的小車靜止在斜面上，重物A的質(zhì)量為2千克，做出小車所受重力和繩對(duì)小車?yán)Φ氖疽鈭D（g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

我們知道，力是物體對(duì)物體的作用，只要有力發(fā)生，就一定要有施力物體和受力物體，一個(gè)物體是施力物體的同時(shí)是不是也是受力物體呢？
兩位滑冰的同學(xué)站在冰場(chǎng)上，A同學(xué)推了B同學(xué)一下，B同學(xué)運(yùn)動(dòng)起來(lái)，同時(shí)A同學(xué)向相反的方向運(yùn)動(dòng)起來(lái)，平靜的湖面上，在A船上推動(dòng)B船，兩只船向相反方面運(yùn)動(dòng)．在水面上放兩個(gè)軟木塞，一個(gè)上面放一磁鐵，另一上面放小鐵條，磁鐵和鐵條相互吸引，兩個(gè)軟木塞相向運(yùn)動(dòng)．
請(qǐng)根據(jù)上述現(xiàn)象中回答下列問(wèn)題．
（1）你能得出的結(jié)論是什么？
（2）舉出一個(gè)你在體育課上應(yīng)用此結(jié)論的一個(gè)例子．
（3）上面問(wèn)題研究經(jīng)歷了怎樣的思維程序？

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同步練習(xí)冊(cè)答案