精英家教網(wǎng)用如圖所示的電路可以測量一個未知電阻的阻值,其中Rx為待測電阻,R為電阻箱,S為單刀雙擲開關(guān),R0為定值電阻.小明用該電路進行實驗,主要步驟有:
A.把開關(guān)S接b點,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I;
B.讀出電阻箱的示數(shù)R;
C.把開關(guān)S接a點,讀出電流表的示數(shù)為I;
D.根據(jù)電路圖,連接實物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大.
(1)上述步驟的合理順序是
 
(只需填寫序號).
(2)步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)為30Ω.若已知R0的阻值為10Ω,則待測電阻的阻值為
 
Ω.
(3)本實驗物理思想方法可稱為
 
(選填“控制變量法”或“等效替代法”).
分析:替代法的測量思路是等效的思想,本題可以利用電流等效.即先把開關(guān)S接a點,讀出電流表的示數(shù)為I(此電流為Rx、R0共同作用的效果);然后再把開關(guān)S接b點,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)仍變?yōu)樵瓉淼臄?shù)值I(此電流為R、R0共同作用的效果).既然Rx和R0共同作用的效果與R、R0共同作用的效果相同,則Rx+R0=R+R0,即Rx=R.這里用電阻箱R等效替代了待測電阻Rx
解答:解:
(1)根據(jù)電路圖,連接實物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大;然后把開關(guān)S接a點,讀出電流表的示數(shù)為I(此電流為Rx、R0共同作用的效果);再把開關(guān)S接b點,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)仍變?yōu)樵瓉淼臄?shù)值I(此電流為R、R0共同作用的效果);最后讀出電阻箱的示數(shù)R.故合理順序為DCAB;
(2)因為Rx和R0共同作用的效果與R、R0共同作用的效果相同,所以Rx+R0=R+R0,即Rx=R=30Ω;
(3)本實驗物理思想方法叫等效替代法.
故答案為:(1)DCAB;(2)30;(3)等效替代法.
點評:本題主要考查的是等效替代的研究方法.等效替代法是指在保證某一方面效果相同的前提下,用理想的、熟悉的、簡單的物理對象、物理過程、物理現(xiàn)象來替代實際的、陌生的、復(fù)雜的物理對象、物理過程、物理現(xiàn)象的思想方法.
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?泰州模擬)在探究影響電流做功大小的因素的實驗中:
(1)用如圖所示的電路可以來探究電功與
電壓
電壓
的關(guān)系.
(2)實驗中提供“2.5V”和“3.8V”兩種規(guī)格的燈泡若干,則你所選用的燈泡是
“2.5V”和“3.8V”的燈各一個
“2.5V”和“3.8V”的燈各一個

(3)下面是某同學探究該實驗的過程與記錄,請幫他完成
①根據(jù)電路圖連接電路
②閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片,觀察到L1比L2亮,說明相同時間內(nèi)電流通過
L1
L1
做功多,同時他還需要收集到的另一信息是
燈L1的阻值要大于燈L2的阻值
燈L1的阻值要大于燈L2的阻值

③多次調(diào)節(jié)滑片的位置,重復(fù)步驟②
④綜合分析實驗的現(xiàn)象與數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是:
燈泡的亮度由其實際功率決定
燈泡的亮度由其實際功率決定

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科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖所示的電路可以測量一個未知電阻的阻值,其中RX為待測電阻,R為電阻箱(),S為單刀雙擲開關(guān),R0為定值電阻.某同學用該電路進行實驗,主要步驟有:
A.根據(jù)電路圖,連接實物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大
B.把開關(guān)S接a點,讀出電流表的示數(shù)為I
C.
把開關(guān)S接b點,調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使電流表的示數(shù)為I
把開關(guān)S接b點,調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使電流表的示數(shù)為I

D.讀出電阻箱的示數(shù)R
(1)把上述步驟補充完整.
(2)本實驗所采用的物理思想方法可稱為
等效替代法
等效替代法
(選填“控制變量法”或“等效替代法”).

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科目:初中物理 來源:2013~2014江蘇省南京市高淳區(qū)九年級第一學期期末測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(3分)用如圖所示的電路可以測量一個未知電阻的阻值,其中Rx為待測電阻,R為電阻箱 ,S為單刀雙擲開關(guān),R0為定值電阻.小明用該電路進行實驗,主要步驟有:

A.把開關(guān)S接b點,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I;

B.讀出電阻箱的示數(shù)R;

C.把開關(guān)S接a點,讀出電流表的示數(shù)為I;

D.根據(jù)電路圖,連接實物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大.

(1)上述步驟的合理順序是      (只需填寫序號).

(2)步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)為30 Ω.若已知R0的阻值為10Ω,則待測電阻的阻值為      Ω.

(3)本實驗物理思想方法可稱為        (選填“控制變量法”或“等效替代法”).

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年北京101中九年級(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

用如圖所示的電路可以測量一個未知電阻的阻值,其中RX為待測電阻,R為電阻箱(),S為單刀雙擲開關(guān),R為定值電阻.某同學用該電路進行實驗,主要步驟有:
A.根據(jù)電路圖,連接實物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大
B.把開關(guān)S接a點,讀出電流表的示數(shù)為I
C.______.
D.讀出電阻箱的示數(shù)R
(1)把上述步驟補充完整.
(2)本實驗所采用的物理思想方法可稱為______(選填“控制變量法”或“等效替代法”).

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