水果中插入兩片金屬片,可以制成一個水果電池,小華認為它供電的多少可能與水果的種類有關,于是,他將幾個不同的水果中插入兩片金屬片給小燈泡供電,觀察小燈泡的亮度,就“小華將幾個不同的水果中插入兩片金屬片給小燈泡供電,觀察小燈泡的亮度”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學探究中的
A.提出問題B.猜想假設C.進行實驗D.分析論證
C

試題分析:解決此題要知道科學探究的主要環(huán)節(jié),如提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作.
解:“小華將幾個不同的水果中插入兩片金屬片給小燈泡供電,觀察小燈泡的亮度”屬于科學探究的進行實驗環(huán)節(jié),故答案選擇C
點評:解決此類問題要結合科學探究的環(huán)節(jié)進行分析解答
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(3分)在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,某同學用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進行實驗,如圖所示。

(1)在尋找棋子A的像的位置時,眼睛應該在棋子__________(選填“A”或“B”)這
一側觀察,移動玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合;
(2)實驗中使用刻度尺,是為了測量____________________________
(3)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,并在這一測直接觀察白紙,通過觀察________________________可知平面鏡所成的像是虛像。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

光的三原色是__________ 、__________ 、藍,這三種色光混合能產(chǎn)生各種色光

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上,以A蠟燭為成像物體。

(1)為便于觀察,該實驗最好在_____________環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時.也能觀察到________________________,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.    
(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像_____________為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小___________;進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板___________;像和物到玻璃板的距離___________.
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_______接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

視力檢測時要求被測的人與視力表的距離為5 m.視力表與平面鏡的距離是3m,為滿足測量要求,人與平面鏡的距離應為    (    ) 
A.1mB.2 mC.2 .5mD.3m

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在平面鏡成像實驗中,如右圖所示,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的下面,再取兩支等長的蠟燭A和B分別放在玻璃板前后的直尺上。點燃玻璃板前的蠟燭A,移動玻璃板后的蠟燭B,并如圖那樣觀察,當蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時,蠟燭B好像也被點燃了。

(1)由直尺分別讀出玻璃板到物(蠟燭A)、玻璃板到像(即蠟燭B)的距離分別是u和v,得到的結果是v       u(選填“>”“=”或“<”)。
(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像         的關系。
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,這時,觀察者直接對屏觀察,光屏上     (選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的燭焰的像,由此可知平面鏡所成的像是          。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在探究“平面鏡成像的特點”實驗中,看到點燃的蠟燭通過有厚度的玻璃板成兩個像,其中距離觀察者較遠的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板
A.一次反射、一次折射形成的B.兩次反射、兩次折射形成的
C.兩次反射、一次折射形成的D.一次反射、兩次折射形成的

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明同學在探究“平面鏡成像特點”活動中

(1)實驗室提供如下器材:①平面鏡②厚度為2mm的玻璃板③厚度為7mm的玻璃板④直尺⑤光屏⑥兩只相同的蠟燭⑦火柴,在探究活動中應選用的玻璃板是______(填序號).
(2)尋找像的位置時,小明的眼睛應該在________(選填“點燃”或“不點燃”)蠟燭這一側觀察。眼睛透過玻璃板看見的蠟燭B,實際上是______(選填“光的反射所形成的虛像”、“光的折射所形成的虛像”或“蠟燭B本身”).
(3)在玻璃板的另一側慢慢移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像_______為止。證明像與物的大小相同.
(4)細心的小明發(fā)現(xiàn),在______(選填“明亮”或“黑暗”)的環(huán)境中,進行該實驗,實驗效果好。

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同步練習冊答案