圖(1)、(2)分別是兩種固體熔化時溫度隨時間變化的圖像.

⑴ 圖(1)所對應的固體屬于     (選填“晶體”或“非晶體”),理由是              ;
⑵ 圖(2)是冰的熔化圖像,處于冰水混合狀態(tài)的是圖中     段,在此過程中,混合物需要          熱量,總體積           
⑶ 已知冰的比熱容比水的。畧D(2)中C點對應冰剛好完全熔化,若此后繼續(xù)加熱一會兒,則水溫隨時間變化和圖線是           
⑴ 非晶體;沒有固定的熔點;⑵ BC;吸收;減;⑶ CF。
(1)由于圖1中的固體的溫度與時間的關(guān)系是逐漸上升的,熔化時溫度也是變化的,故它屬于非晶體;(2)由于圖2中BC段是水平的,說明隨著加熱的進行,其溫度不變,故說明這段時間內(nèi),冰在熔化,其狀態(tài)是冰水混合狀態(tài);在這個過程中,混合物仍需要吸熱,冰逐漸在化成水,由于冰化成水后的體積變小,故總體積減。唬3)由于冰的比熱容小于水的比熱容,AB段的狀態(tài)是冰,它對一定的傾斜程度,水對應線段的傾斜程度要比它小,故在CD、CE和CF中,只有CF滿足要求,故選擇CF。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用如圖(甲)所示的裝置做“探究冰的熔化特點”的實驗。
(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱。這樣做,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較____(選填“快”或“慢”),便于記錄各個時刻的溫度。為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻,還需要進行的操作是              。
(2)實驗中,應始終注意觀察燒杯中冰的         變化,并每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù),其中,由圖(乙)可讀出第1min時溫度計的示數(shù)是____℃。
(3)根據(jù)下表數(shù)據(jù),在圖(丙)中畫出這段時間內(nèi)冰的溫度隨時間變化的圖像。

(4)由圖像可以看出,冰在熔化過程中溫度          。(選填“變化”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,水在壺中被加熱,又從涼鐵板上掉下的水是蒸餾水在獲得蒸餾水的過程中,水經(jīng)歷的物態(tài)變化是 (    )
A.先升華,后凝華B.先汽化,后液化
C.先液化,后汽化D.先汽化,后凝固

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

2012年北京第一場大雪,給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來一些困難.小亮看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問:含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點有無區(qū)別?為此,他進行了下列探究過程:
[設(shè)計實驗]
他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計,記下此時溫度計的示數(shù).每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù),同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題,現(xiàn)有如圖所示的三種方法,請你為他選擇一種最佳的方法.你選擇的方法是     (選填“A”、“B”或“C”).(當時的室溫大約是10℃),這樣選擇的理由是           、           

[測量數(shù)據(jù)] 在相同條件下測量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(純冰對應曲線①、淡鹽冰對應曲線②、濃鹽冰對應曲線③)。
[分析數(shù)據(jù)]根據(jù)曲線圖可知:利用不同濃度的鹽水制成的冰熔點不同,其中濃鹽冰的熔點是______℃。
[得出結(jié)論]根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以           (提高/降低)冰的熔點,并且含鹽濃度越高的冰,能在更      (高/低)的溫度下熔化。
[拓展思維]如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中(如圖,試管中冰水混合物中的冰會__________。(變多/變少/不變)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

夏天,市場上的海鮮周圍通常要放一些冰塊,這是因為冰熔化時___________,溫度__________,從而使海鮮保持較低的溫度。在高山上,開水不燙手,雞蛋煮不熟,是因為海拔越高大氣壓越________,使水的沸點_____________1000C。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

下表是小薇同學探究某種物質(zhì)凝固過程規(guī)律時所記錄的實驗數(shù)據(jù),由于疏忽,她把一個溫度值讀錯了,請你幫助小薇分析實驗數(shù)據(jù)并回答以下問題.
時 間/mim
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
溫 度/℃
98
91
85
80
79
69
79
75
71
67
64
61
(1)錯誤的數(shù)據(jù)是    
(2)該物質(zhì)凝固后是    (選填“晶體”或“非晶體”),原因是             ;
(3)該物質(zhì)的凝固點是    ,16分鐘時該物質(zhì)處于    態(tài);
(4)從上表中,你還能發(fā)現(xiàn)什么新的規(guī)律,請你寫出一條                           

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

玻璃店裁切玻璃時都用金剛石刀,這是因為金剛石的________大;用塑料皮包裹在電工鉗的手柄上,是利用了塑料的________差這一特性;選用鎢做燈絲的原因是鎢的________高.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

冰箱冷凍室內(nèi)水在結(jié)冰過程中溫度不變,內(nèi)能          。北極圈愛斯基摩人的冰屋可拒寒風于千里之外,由于冰是熱的不良導體,室內(nèi)外幾乎不發(fā)生          ,同樣冰屋內(nèi)更不允許生火取暖,否則冰屋就會          成水。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.

(1)某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖像(如圖乙ABCDE),則可知該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”)
(2)在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回燒杯后,該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要(選填“吸收”或“放出”)熱量
(3)根據(jù)描繪的圖線,該物質(zhì)在第5min時處于態(tài),該物質(zhì)的熔點為℃,仔細觀察圖像ABCD段你有什么新的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)    。
(4)圖像中DE段是過程

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