冰箱冷凍室內(nèi)水在結(jié)冰過程中溫度不變，內(nèi)能          。北極圈愛斯基摩人的冰屋可拒寒風(fēng)于千里之外，由于冰是熱的不良導(dǎo)體，室內(nèi)外幾乎不發(fā)生          ，同樣冰屋內(nèi)更不允許生火取暖，否則冰屋就會          成水。
減少    熱傳遞       熔化
水是晶體，結(jié)冰過程為凝固，溫度不變，不斷放熱，內(nèi)能減少。冰不導(dǎo)熱，因此室內(nèi)外沒有熱量的傳遞，冰遇熱有可能升溫到0攝氏度，如果繼續(xù)吸熱就會熔化成水。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計，在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒球狀物，球內(nèi)充入一種非晶體材料，當(dāng)溫度升高時，球內(nèi)材料熔化吸熱，當(dāng)溫度降低時，球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑內(nèi)溫度基本保持不變，從而起到調(diào)溫的作用。下面四個圖象中表示球內(nèi)材料的凝固圖象的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖（1）、（2）分別是兩種固體熔化時溫度隨時間變化的圖像．

⑴ 圖（1）所對應(yīng)的固體屬于     （選填“晶體”或“非晶體”），理由是              ；
⑵ 圖（2）是冰的熔化圖像，處于冰水混合狀態(tài)的是圖中     段，在此過程中，混合物需要          熱量，總體積           ；
⑶ 已知冰的比熱容比水的�。畧D（2）中C點對應(yīng)冰剛好完全熔化，若此后繼續(xù)加熱一會兒，則水溫隨時間變化和圖線是           ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

將剛燒開的水倒入干冰（固態(tài)CO2）中，水像重新沸騰一樣：水中有大量氣泡，同時水面上有大量“霧氣”�！办F氣”通過鼓風(fēng)機噴入舞臺，即可制造“云霧繚繞”的舞臺效果。下列說法正確的是
A．“霧氣”是水蒸氣B．“霧氣”是小冰晶
C．氣泡內(nèi)主要是水蒸氣D．氣泡內(nèi)主要是二氧化碳氣體

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
溫度/％
40
42
44
46
48
48
48
48
49
50
51
（1）請你寫出一條實驗中的注意事項：___________________________________；
（2）海波熔化共用了______分鐘；
（3）在加熱條件相同的情況下，海波熔化后升溫比熔化前升溫慢了。這種現(xiàn)象可以說明_________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（甲）所示是探究某種液態(tài)物質(zhì)凝固過程中溫度隨時間變化規(guī)律的實驗裝置，依據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出了該液態(tài)物質(zhì)在凝固過程中溫度隨時間變化的圖像（如圖乙），由圖像可知，該物質(zhì)是   （選填“晶體”或“非晶體”），該物質(zhì)從開始凝固到完全凝固所用的時間是     min，9min末溫度計的示數(shù)如圖甲所示，溫度計的示數(shù)是     ℃，此時物質(zhì)處于     態(tài)  。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列各種現(xiàn)象形成的過程中，需要吸收熱量的是：
A．冬天，緊閉的玻璃窗上出現(xiàn)冰花B．冰箱內(nèi)取出的可樂“冒汗”
C．衣柜內(nèi)的樟腦球逐漸變小　　　　D．用鐵水澆鑄工件

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究“冰的熔化特點”實驗中，

（1）如圖甲所示，是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖像。分析圖像可知，冰的熔點是   ℃，其熔化過程的特點是           。在第6min該物質(zhì)處于      （選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）。
（2）由圖像可以看出：AB段與CD段隨著加熱進行，溫度變化的快慢明顯不同，小明在老師的提示下明白了其中原因原岡。你認為是                      。
（3）另一個小組為了使物質(zhì)更快受熱，實驗裝置如圖乙所示，你認為該裝置在在的不足是 
                                            。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“觀察海波熔化的實驗”中，當(dāng)海波溫度升到38℃時，某同學(xué)開始計時，每隔1min記錄一次海波的溫度。然后，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的溫度隨時間變化的圖像。

（1）分析圖像可知，海波       晶體。（選填“是”或“不是”）
（2）由圖像可以看出：海波在第7min內(nèi)是  態(tài)。（選填“固”、“液”或“固液共存”）

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