精英家教網(wǎng)如圖所示,一個邊長為80cm的正方體重640N,放在水平地面上,一位工人站在地上利用滑輪組用400N的拉力以0.1m/s的速度勻速向下拉繩10s.則:
(1)在工人用力拉繩之前,重物對地面的壓強是多大?
(2)滑輪組的機械效率是多少?
(3)拉力的功率是多少?
分析:由圖可知,承擔貨物重的繩子股數(shù)n=2,設(shè)提升物體的高度為h,則繩子自由端移動的距離s=2h;
(1)知道邊長和物體重,求出受力面積和對地面的壓力,利用壓強公式求對地面的壓強;
(2)利用速度公式求出拉力移動的距離,又知道拉力大小,利用W=Fs求總功;
知道物體重,求出物體上升的高度,利用W=Gh求提起物體所做的有用功;
再利用機械效率的公式求滑輪組的機械效率;
(3)求出了拉力做功,再利用功率公式求拉力的功率.
解答:解:(1)物體底面積為:
S=80cm×80cm=6400cm2=0.64m2,
∵物體靜止于水平面
∴物體對地面壓力:
F=G=640N,
物體對地面壓強:
p=
F
S
=
640N
0.64m2
=1000Pa;
(2)工人向下拉繩10s,移動的距離:
s=vt=0.1m/s×10s=1m,
拉力做功:W=Fs=400N×1m=400J,
此時重物上升高度:h=
s
2
=
1m
2
=0.5m,
∴W有用=Gh=640N×0.5m=320J,
∴η=
W有用
W
=
320J
400J
=80%;
(3)拉力的功率:P=
W
t
=
400J
10s
=40W.
答:(1)在工人用力拉繩之前,重物對地面的壓強是1000Pa;
(2)滑輪組的機械效率是80%;
(3)拉力的功率是40W.
點評:本題考查了學(xué)生對有用功、總功、速度公式、機械效率公式、功率公式、滑輪組s=nh的理解和運用,理解并求出有用功和總功是本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,一個邊長為a,密度為p的均勻正方體置于水平地面上,則它對地面的壓強等于
ρga
ρga
Pa,為了改變正方體對地面的壓強,小明和小華同學(xué)設(shè)想沿豎直方向切去任意厚度A,如圖(a)所示,并將其分別置于剩余部分的下面或上面,如圖(b)、(c)所示.小明認為圖(b)的放法可使壓強減小,小華認為圖(c)的放法可使壓強增大.
請判斷,小明的設(shè)想是
錯誤
錯誤
 的,小華的設(shè)想是
正確
正確
的(均選填“正確”或“錯誤”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,一個邊長為80cm的正方體重640N,放在水平地面上,一個人站在地上利用滑輪組將重物勻速提起來.( 不計摩擦及繩重)求:
(1)人還沒有用力拉之前,重物對地面的壓強是多大?
(2)要想使人所用的拉力最小,請在圖上畫出滑輪組上繩子的繞法.
(3)如果此人勻速提起640N的正方體時,人對繩子的實際拉力是220N,若人的體重為600N,那么他用此滑輪組提升物體的重力不能超過多少牛?

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,一個邊長為80cm的正方體重640N,放在水平地面上,一個人站在地上利用滑輪組將重物勻速提起來.求:
(1)人還沒有用力拉之前,重物對地面的壓強是多大?
(2)如果人對繩子的實際拉力是320N,滑輪組的機械效率是多少?若重物上升的速度是0.2m/s,人拉繩的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,一個邊長為2dm,密度為0.6×103kg/m3的正方體木塊,下面用一根長25cm的細線系于圓柱形容器底部,然后向容器中加水.求:
(1)當細線剛拉直而尚未有拉力時,水的深度是多少?
(2)當水淹沒木塊時,細線上的拉力是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,一個邊長為0.1m,質(zhì)量為3kg的正方體A,靜止在水平地面上,用水平拉力F拉著物體A作勻速直線運動.已知運動過程中物體所受阻力為物重的0.1倍.g取10N/kg.
求:
(1)此物體的密度;
(2)拉力的大小;
(3)物體對地面的壓強.

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