五、問答題
盛夏的晚上,小明在房間感到很熱,他打開電風扇,風吹到身上感到?jīng)隹欤埬憔蜕鲜鲞^程提出兩個物理問題,并解答.
示例:問題:電風扇轉動時能量是如何轉化的?答:電能轉化為機械能.
問題1:
答: .
問題2:
答: .
問題1:風扇對著人吹,為什么人感到?jīng)隹欤?br />答:電風扇轉動時,加快了室內(nèi)空氣的流動,使人體表面汗液的蒸發(fā)吸熱加快,從而吸收人體更多的熱量。
問題2:電風扇的扇頁為什么能轉動?
答:通電線圈在磁場中受力轉動。
解析試題分析:根據(jù)題目中提到的物理情景風扇工作、人感到?jīng)隹欤槍@些具體現(xiàn)象,提出問題并利用相應的物理知識加以解答如下:問題1:風扇對著人吹,為什么人感到?jīng)隹欤?br />答:電風扇轉動時,加快了室內(nèi)空氣的流動,使人體表面汗液的蒸發(fā)加快,從而加快吸收人體更多的熱量.
問題2:電風扇的扇頁為什么能轉動?
答:通電線圈在磁場中受力轉動.
考點:影響蒸發(fā)快慢的因素;磁場對通電導線的作用
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示為我國首輛 “玉兔號”月球車。登月前,在水平地面上進行了測試,月球車勻速直線行駛180 m用時60min,若車的質量為140kg,受到地面的摩擦阻力為500N,網(wǎng)狀輪子與地面接觸的總面積為0.02m2。求:
(1)月球車受到的重力;
(2)月球車對水平地面的壓強;
(3)月球車在測試過程中的功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
(多選)關于晶體和非晶體,下列說法中不正確的是( )
A晶體和非晶體都有固定的熔點
B.晶體和非晶體吸收熱量時都可能變成液體
C.晶體和非晶體熔化時都要吸收熱量且溫度保持不變
D.非晶體熔化時要先變軟,然后變成粘稠體,最后變成液體。
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
在做“探究水的沸騰”實驗中,某時刻溫度計的示數(shù)如圖所示,則此時水的溫度是 ℃;從燒杯口冒出的縷縷“白汽”是 __ (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”)的水。
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科目:初中物理 來源: 題型:問答題
做“水的沸騰”實驗時,為防止沸水濺出傷人,通常在容器上加蓋,這樣會使水的沸點 ;
若實驗時不小心被①沸水燙傷;②水蒸氣燙傷, (填“①”或“②”)情況更嚴重。
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
2014年2月4日溫州很多地區(qū)下冰雹,冰雹形成原因比較復雜,其中一種原因是液態(tài)水因氣溫驟降而形成的。比較大的冰雹會砸破車窗、砸傷行人,給人民群眾的人身財產(chǎn)安全造成危害。請回答下列問題:
(1)液態(tài)水變成冰雹的物態(tài)變化名稱是 ,這個過程要放出熱量。
(2)比較大的冰雹會砸破車窗、砸傷行人,說明下落的冰雹具有 能。
(3)有一顆冰雹質量為100克,從1000米的高空下落到地面(假設冰雹在下落過程中質量不變),重力做功 焦。
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
如圖所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花,當迅速壓下活塞時,可看見筒內(nèi)棉花燃燒起來。這是通過 的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣 增加,溫度升高的。
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