如圖，用F=10N水平拉力，使重為100N的物體A，沿水平方向在ls內(nèi)勻速直線運動了0.5m，若滑輪和繩子的質(zhì)量及其摩擦均不計，則物體受到地面的摩擦力為   N，拉力F的功率為    。
20  10W

試題分析：根據(jù)圖像可知，滑輪組的繩子有效股數(shù)為2，F(xiàn)的10Ｎ，所以滑輪組對物體A的拉力為20N，由于物體在水平方向做勻速直線運動，所以受力平衡，即f=20N；物體A在1s內(nèi)移動了0.5m，那么繩子自由端在1s內(nèi)移動的距離為2×0.5m=1m，所以繩子自由端移動的速度為1m/s，所以拉力F的功率為：。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，使一個薄鋼條下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)生如圖中(a)、(b)、(c)、(d)的形變，如果力的大小是F1=F3=F4>F2，那么

能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的圖是圖     和圖     
能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是圖     和圖      ；
能說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)的圖是圖  和圖 （選填a、b、c和d字母）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體B放在水平桌面上，物體A通過滑輪組拉著物體B，此時物體B保持靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)用豎直向下2N的力F1拉重為1N的物體A時，能使物體B以0.6m/s的速度勻速向右運動，若只用水平向左的力F2拉物體B時，能使物體A以0.3m/s速度勻速上升，不計滑輪重、繩重及滑輪間的摩擦．下列判斷正確的是（　�。�
A．物體B受到的摩擦力為6NB．拉力F2大小為10N
C．拉力F2的功率為1.2WD．拉力F1的功率為0.4W

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明用20N的力握一玻璃瓶，使瓶豎直靜止在空中（如圖）．已知瓶重5N，則瓶受到的摩擦力為（　�。�
 
A．15 NB．5 N C．20 ND．25 N

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電磁鐵的正下方有一鐵塊，在彈簧測力計作用下沿水平面向右勻速直線運動，同時滑片逐漸向下滑動，下列判斷正確的是
A．鐵塊對地面的壓強先減小后增大
B．電磁鐵的磁性逐漸增強
C．螺線管的上端為S極
D．鐵塊所受摩擦力不斷增大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

起重機將建筑材料由地面提升到樓頂，第一次用15000N的豎直拉力F1將材料甲勻速提升15 m；第二次用10000N的豎直拉力F2將材料乙勻速提升15m。對于上述兩個過程，下列說法中正確的是
A．甲的速度一定等于乙的速度
B．甲的質(zhì)量一定大于乙的質(zhì)量
C．拉力F1做的功一定大于拉力F2做的功
D．甲運動的時間一定小于乙運動的時間

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用電線將電燈吊在天花板上，下述幾對力中，屬于平衡力的是：(    )
A．電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力；
B．電線對電燈的拉力和電線對天花板的拉力；
C．電燈受到的重力和電燈對電線的拉力；
D．電燈受到的重力和電線對電燈的拉力。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）在探究“二力平衡條件”的實驗中，有兩組同學(xué)在實驗桌上，安裝了如下圖所示的實驗裝置。
a.探究小車在水平方向上所受兩個拉力F1、F2的關(guān)系，在實驗中，小車應(yīng)處于              狀態(tài)。
b.實驗中通過調(diào)整         改變F1、F2的大小。
c.實驗中，保持F1與F2的大小相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一定的角度，松手后，小車將               ，由此可以得出二力平衡的條件之一是                  。
d.實驗中，為了減小實驗的誤差，得出正確的結(jié)論，應(yīng)盡選擇                  的桌面。

(2)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗中，小明做了如下圖所示的實驗. 比較實驗的甲、乙兩圖可得：壓力的作用效果與    有關(guān)；比較乙、丙兩圖可得：壓力的作用效果與    有關(guān).

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

分析靜止于水平桌面上杯子的受力情況，以下說法正確的是(     )
A．杯子對桌面的壓力和桌子對杯子的支持力是一對平衡力；
B．杯子受到的重力和杯子對桌面的壓力是一對相互作用力；
C．杯子受到的重力和杯子對桌面的壓力是一對平衡力；
D．杯子受到的重力和桌子對杯子的支持力是一對平衡力。

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同步練習(xí)冊答案