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如圖為“探究電流與電阻關系”的實驗電路圖：

（1）為了達到探究的目的，實驗過程中必須保持       不變；
（2）當開關S閉合后，電壓表的示數是3V，電流表的示數是0.3A。
現在并將阻值為10Ω的電阻R1換成阻值為15Ω的電阻R2接入電路來進行探究，則下一步進行的操作是：
                        。

導體兩端的電壓    調節(jié)滑動變阻器使電阻兩端的電壓相同

解析試題分析：流過導體的電流與導體的電阻和導體兩端的電壓有關，研究電流與電阻的關系時，要控制導體兩端的電壓一定，當把10Ω的電阻換成15Ω的電阻時，要通過調節(jié)滑動變阻器使電阻兩端的電壓相同.
考點：歐姆定律的應用

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

某校興趣小組同學想探究“一段電路中的電流跟電阻的關系”，設計了如下圖甲所示的
電路圖。

（1）根據該興趣小組設計的圖甲電路圖，把圖乙的實物圖連接完整；　　　　　
（2）在此探究實驗過程中，當E、F兩點間的電阻由4Ω更換為5Ω后，為了探究上述問題，你認為應該采取的操作是       ；

A．閉合開關，讀出電流表的讀數
B．閉合開關，將變阻器的滑片適當向左移
C．改變電壓表、電流表的量程
D．閉合開關，將變阻器的滑片適當向右移
（3）從該實驗中你可得出什么結論?         ；（用文字表述）
（4）用小燈泡替換電路中的電阻就可以測定小燈泡的額定功率，該小組將一只標有“2.5V”的小燈泡連到電路中，通過調節(jié)滑動變阻器，使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的讀數如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為 
  W。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

小明用圖1中所示的電路探究“通過電阻的電流跟其兩端電壓的關系”，圖2是小明未連接完的實驗電路。

（1）電壓表應選擇           的量程。
（2）請你按照對電壓表量程的選擇和對滑動變阻器連接的要求，用筆畫線代替導線，完成圖2中實驗電路的連接。要求滑動變阻器滑片向左移動時，電流表示數增大。
（3）小明在實驗中通過調節(jié)滑動變阻器滑片，測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值，如下表所示。

U（V）
0.5
1.0
1.6
1.9
2.5
3.0
I（A）
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
則：小明在實驗中所用電阻R的阻值為         ；
分析表中數據得到的結論：                                              。
（4）如果將實驗電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后，要進行“測量小燈泡的額定功率”的實驗，則對實驗電路還必須進行的改動是：
                                                                              。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

在“測定小燈泡的電阻”實驗中，（1）甲組同學連接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后，發(fā)現連線正確，請你找出實驗中兩個操作不當之處：①________________________________；②_________________________________。
（2）乙組同學閉合開關后，發(fā)現小燈泡不亮，但電流表有示數。接下來應進行的操作是（   ）
A．更換小燈泡
B．檢查電路是否斷路
C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）右表中是按正確的操作測得的數據，某同學通過計算發(fā)現三次小燈泡的阻值不相等，其原因是____________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

小宣用伏安法測量電阻R的阻值時，并聯在電阻R兩端的電壓表的示數如圖甲所示，與電阻R串聯的電流表的示數如圖乙所示，則電壓表的示數為______V，電流表的示數為______A，電阻R的阻值為____________Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中，提供的器材有：待測電阻R（阻值約為5Ω）、兩節(jié)干電池、電壓表（量程“0﹣﹣3V”、“0﹣﹣15V”）、電流表（“0﹣﹣0.6A”、“0﹣﹣3A”）、滑動變阻器、開關、導線若干．

（1）電壓表的量程應選　    　V．
（2）小蘭同學按如圖1所示的電路圖連接好電路后，閉合開關，發(fā)現電壓表的指針偏轉角度很大，接近量程，而電流表的指針偏轉角度很小，不到量程的1/5．小蘭檢查電路后發(fā)現自己連接電路時出現了兩個問題：一是把滑動變阻器的滑片放在了　 　（a或b）位置，二是　    　（電壓表、電流表）的量程選擇不當．
（3）小勇同學自己連接好電路后通過實驗得到多組數據，并作出如圖2所示的U﹣I圖象，則小勇同學把電壓表并聯在了　          　（電阻R或滑動變阻器）的兩端．根據U﹣I圖象，可求得待測電阻R=　 　Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

用“伏安法”測電阻，小華實驗時的電路如圖甲所示。
(1)請用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整．
(2)正確連接電路后。閉合開關前滑片p應置于滑動變阻器的   端(選填“左”或“右”)．
(3)測量時，當電壓表的示數為2.4V時，電流表的示數如圖乙所示，則I=      A，根據實驗數據可得Rx=     Ω．

(4)如果身邊只有一只電流表或電壓表，利用一已知阻值為R0的定值電阻、開關、導線、電源等器材也可以測出未知電阻Rx．請仿照表中示例，設計測量Rx阻值的其他方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

為粗略測定一個滑動變阻器的最大電阻R，小明按圖正確連成電路，其中電源電壓大于6V，電壓表僅有0~3V量程可用，燈泡L的額定電壓是3V，電阻是R0（阻值不變）。

實驗步驟：
（1）使滑片P處于阻值最大的位置，閉合開關S，電壓表示數為U1；
（2）調節(jié)滑動變阻器的滑片P至中間位置，電壓表示數為U2，此時滑動變阻器連入電路中的電阻為R’。由導體電阻與_______的關系可知R’=0.5R，則R=___________（用相應字母表示）。假如滑動變阻器的阻值太大，電壓表示數會_____，導致誤差太大，這種情況下，只需要再增加_____________（限一種器材），仍可粗略測定滑動變阻器的最大電阻R。

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

如圖是一種自動測定油箱內油面高度的裝置，R是滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，且受定位擋板限制只能在電阻上滑動，當油面在A處時，滑動變阻器的滑片恰好在最下端；當油面在B處時，滑動變阻器的滑片在最上端．從油量表（由電流表改裝而成，電流表的量程是0～0.6A．）指針所指的刻度，可以知道油箱內油面的高度�，F已知電源電壓是6V，定值電阻R/的阻值是12Ω．

（1）電阻R/的作用是__________________。 （1分）
（2）已知電流增大時，電流表指針向右偏轉，則油面_________（選“上升”或“下降”）。（1分）
（3）當油面處在A處時，電流表示數為多少？（2分）
（4）當油量表指針指在刻度盤的中央時，求滑動變阻器R兩端的電壓多大？（3分）

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