如圖所示，把一根質量忽略不計的木棒AOB從O點懸掛（AO=3OB），當在B端掛一個重為300N重物時，要使得木棒在水平位置靜止，則需要在A點施加的豎直向下的動力F為______N.若保持動力F始終豎直向下，將重物緩慢提升，則拉力F的大小將______（變小/變大/不變）.
100 不變

試題分析：有杠桿平衡條件可得：F×AO=G×OB，由題意知AO=3OB，所以保持動力F始終豎直向下，將重物緩慢提升過程中，動力臂與阻力臂按相同比例縮小，所以拉力F的大小不變。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列各圖中利用了動滑輪的是（    ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，物體A和B所受重力都為100N，滑輪重均為20N，當分別用力勻速提升重物A和B時，F(xiàn)A為   N； FB為   N．（不計摩擦和繩重）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

如圖，用撬棍撬起石塊，O為支點．(1)畫出阻力F2的力臂L2；(2)畫出在A點施加的最小動力F1的示意圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

基本實驗回顧.
⑴ 在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面(二氧化氮的密度大于空氣密度)，倒扣一個空瓶子，使兩個瓶口相對，兩瓶口之間用一塊玻璃板隔開(圖甲)．抽掉玻璃板后，最終發(fā)現(xiàn)兩瓶內氣體顏色基本相同(圖乙)．這是一種       現(xiàn)象，它說明了                       ．

⑵在探究“導體的電阻大小與橫截面積有什么關系”的實驗中，請你根據(jù)下表所提供的信息，選出合適的金屬絲．答：　 和　 ．（填編號）
編號
材料
長度/m
橫截面積/mm2
A
鎳鉻合金
0.5
0.5
B
鎳鉻合金
1.0
0.5
C
鎳鉻合金
0.5
1.0
D
錳銅合金
0.5
0.5
⑶在“測定動滑輪機械效率”的實驗中，小明用如圖所示的動滑輪進行實驗．實驗中要分別記下鉤碼和彈簧測力計的起止位置，這是為了              和               ．

⑷如圖所示，用滑輪組將物塊從位置A勻速拉到位置B，請在圖中畫出最省力的繞線方法．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用四個滑輪組分別勻速提升重力相同的物體，若不計滑輪重、繩重及摩擦，其中最小的拉力是（      ）
A．F1B．F2C．F3D．F4

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

學好科學需要手腦并用，請畫出下圖中作用在杠桿上的兩個力F1、F2的力臂。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

按照題目要求作圖
（1）如圖是用螺絲刀撬開桶蓋的示意圖，請在圖中畫出動力F1的力臂
（2）在丙圖中，將實物電路補充完整，使燈L1、L2并聯(lián)，且開關控制整個電路。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)杠桿平衡條件可知，在阻力和阻力臂保持不變時，_______動力臂，可以_______動力，從而實現(xiàn)更省力（填“增大”或“減小”）。在圖中，_________圖的握法更有利于擰緊或松開螺帽。

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