(2012?呼和浩特)下列現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是( 。
分析:光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播,在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;當(dāng)光照射到物體界面上時,有一部分光被反射回來,例如:平面鏡成像、水中倒影等;當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實際位置淺等.
解答:解:A、平面鏡成像是光的反射形成的,不合題意.
B、陽光下人的影子,是由光的直線傳播形成的,符合題意.
C、混合光分散為單色光的過程叫光的色散;色散是光的折射形成的.不合題意.
D、光在水面發(fā)生折射,人看到的水下的筷子是虛像,比實際位置淺,看起來向上彎,是由于光的折射形成的,不符合題意.
故選B.
點評:本題列舉了四個常見的光現(xiàn)象,綜合了光學(xué)知識,要求判斷哪個是由于光的直線傳播形成的,這需要學(xué)生在平時學(xué)習(xí)和生活中多對相關(guān)的光現(xiàn)象進行思考.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?呼和浩特)一輛汽車在平直的公路上勻速行駛,下列說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?呼和浩特)以下說法正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?呼和浩特)如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置.

(1)在甲實驗中,珍珍同學(xué)用左手將放在玻璃板前的蠟燭點燃,發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用
(填“左”或“右”)手點燃蠟燭的.
(2)在乙試驗中,圖中光屏上成有清晰地像,像和蠟燭相比是
放大
放大
(填“放大”或“縮小”)的實像.如果將蠟燭逐漸向遠離凸透鏡方向移動,凸透鏡位置不變,要想在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)該向
靠近
靠近
(填“靠近”或“遠離”)凸透鏡方向移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?呼和浩特)九年級物理課本中給出了一些物體的動能,如下表所示:
行走的牛 約60J
跑百米的運動員 約3×103J
飛行的步槍子彈 約5×103J
請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學(xué)的相關(guān)物理知識推斷:
(1)在質(zhì)量和速度這兩個物理量中,對動能影響較大的是
速度
速度
(填“質(zhì)量”或“速度”)
(2)物體的動能(E)與物體的質(zhì)量(m)和運動速度(v)的定量關(guān)系,你認為正確的是下面的哪一個(
C
C
).
A.E=mv    B.E=
mv
   C.E=
1
2
mv2

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