關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A、發(fā)聲的物體在振動B、聲音在空氣傳播最快C、擊鼓時力度越大，音調(diào)越高D、樂器發(fā)出的聲音不會成為噪聲
考點(diǎn)：音調(diào)、響度與音色的區(qū)分,聲音的產(chǎn)生,聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度,噪聲及來源
專題：聲現(xiàn)象
分析：（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)；
（2）聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同，固體傳聲最快，液體次之，氣體最慢；
（3）音調(diào)是由物體振動的頻率決定的，響度是由物體振動的振幅決定的；
（4）從物理學(xué)角度噪聲是由物體做無規(guī)則振動產(chǎn)生的，從生活的角度考慮，不管聲音是優(yōu)美動聽，還是雜亂刺耳的，只要對人們的生活和工作造成影響的，都可以稱為噪聲．
解答：解：A、聲音是由物體振動產(chǎn)生的，因此發(fā)聲的物體在振動，該選項說法正確；
B、聲音在固體中傳播最快，在氣體中傳播最慢，該選項說法不正確；
C、擊鼓時力度越大，鼓面振動幅度越大，聲音的響度越大，該選項說法不正確；
D、樂器發(fā)出的聲音如果干擾人們正常的工作、學(xué)習(xí)和生活，那就是噪音，該選項說法不正確．
故選A．
點(diǎn)評：本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播、音調(diào)和響度的區(qū)分以及噪聲的相關(guān)知識，屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識的考查．
練習(xí)冊系列答案
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如圖所示，在筷子上捆一些棉花，做一個活塞，用水蘸濕后插入兩端開口的塑料管中，做成“哨子”．吹奏樂曲時，需用嘴吹管的上端，同時上下推拉“活塞”．推拉“活塞”主要是為了改變樂音的（　　）
A、音調(diào)B、響度C、音色D、傳播速度

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在公共場所輕聲說話而不高聲喧嘩，這是文明的表現(xiàn)．這里“輕聲”和“高聲”是指聲音的（　　）
A、頻率B、音調(diào)C、音色D、響度

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科目：初中物理 來源： 題型：

“聞其聲，知其人”，這里通過聲音識別人的主要依據(jù)是（　�。�
A、響度B、音色C、音調(diào)D、聲速

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于“聲現(xiàn)象”的說法正確的是（　�。�
A、聲和激光都能傳播信息且都可以在真空中傳播B、住宅安裝雙層玻璃窗是在聲源處控制噪音C、利用“超聲波”除去體內(nèi)結(jié)石是利用聲能傳遞能量D、只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：

2013年中央電視臺舉辦的青年歌手大獎賽中，歌手們美妙的“高音”、“低音”給我們留下了深刻的印象，這里的“高”、“低”是指聲音中的（　�。�
A、振幅B、音調(diào)C、響度D、音色

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科目：初中物理 來源： 題型：

正常使用同一支音叉做有關(guān)聲現(xiàn)象的實驗，我們在實驗中能夠改變的是它發(fā)聲的（　�。�
A、響度B、音調(diào)C、音色D、聲速

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科目：初中物理 來源： 題型：

在室內(nèi)說話比在空曠的場合說話時聲音大，這是因為（　�。�
A、室內(nèi)聲音的傳播速度比空曠的場合中的傳播速度快B、室內(nèi)回聲與原聲混在一起，人們辨不出原聲與回聲C、空曠場合中聲音都越過障礙物傳播到遠(yuǎn)方了D、以上說法都不正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（　�。�
A、物體發(fā)聲時不一定在振動B、“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的C、課堂上能聽到老師的講課聲，說明空氣能夠傳聲D、市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

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