小明在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到88℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)．直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表；
時(shí)間/min
0
l
2
3
4
5
6
7
8
溫度/℃
88
90
92
94
96
98
98
98
98
（1）如圖2　  　（“甲”或“乙”）是沸騰時(shí)情景．
（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖1的小方格紙上畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象；
（3）由水的沸點(diǎn)判斷當(dāng)時(shí)的大氣壓　   　（大干，等于/小于）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（1）甲；（2）如圖；（3）小于．

試題分析：（1）沸騰前氣泡在上升過(guò)程中，體積減小，到液面時(shí)消失；沸騰時(shí)產(chǎn)生大量氣泡，氣泡在上升過(guò)程中體積增大，最后破裂．
（2）根據(jù)數(shù)學(xué)上的描點(diǎn)連線方法做出水溫與時(shí)間的關(guān)系圖線．
（3）一標(biāo)準(zhǔn)氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，氣壓升高時(shí)，沸點(diǎn)也升高，氣壓降低時(shí)，沸點(diǎn)也降低．
解：（1）沸騰時(shí)，有大量氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過(guò)程中體積增大，所以甲圖是沸騰時(shí)的現(xiàn)象，水沸騰時(shí)要不斷吸熱，但溫度不變．
（2）首先確定橫軸和縱軸代表的物理量和相應(yīng)的標(biāo)度，然后確定對(duì)應(yīng)點(diǎn)，最后描點(diǎn)連線做出圖象，如下圖：

（3）因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是98℃，小于100℃，根據(jù)沸點(diǎn)和氣壓的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓是小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的．
故答案為：（1）甲；（2）如圖；（3）小于．
點(diǎn)評(píng)：此題是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)，主要考查了溫度計(jì)的讀數(shù)、沸點(diǎn)的概念和沸騰時(shí)的特點(diǎn)，同時(shí)還考查了沸點(diǎn)與氣壓之間的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

夏天，若從冰箱中取出一瓶冰礦泉水，過(guò)了一會(huì)兒，會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶的外壁上附有許多小水珠。這是
A．液化現(xiàn)象B．熔化現(xiàn)象
C．汽化現(xiàn)象D．凝華現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

運(yùn)動(dòng)員關(guān)節(jié)扭傷后，馬上給他噴涂一種霧狀的極易揮發(fā)的液態(tài)氯乙烷，用它作麻醉劑可使運(yùn)動(dòng)員的皮膚迅速冷卻，在一段時(shí)間內(nèi)失去疼痛感，這是由于氯乙烷
A．汽化吸熱B．凝固放熱C．熔化吸熱D．升華吸熱

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí)，拿一個(gè)帶把的金屬小鏡子先在酒精燈上烤一烤，然后再放入病人的口腔中，這樣做的主要目的是（       ）
A．給小鏡子消毒　　　　　　　　　　
B．使小鏡子升溫，防止口腔中的水蒸氣液化
C．使小鏡子升溫，防止口腔中的空氣液化
D．使小鏡子升溫，使病人感覺(jué)不太涼，更舒服些

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

炎熱的夏天，打開(kāi)電風(fēng)扇，身上感到?jīng)鏊�，這是因?yàn)?（ �。�
A．電風(fēng)扇吹來(lái)的風(fēng)降低了人周?chē)諝獾臏囟?/td>
B．電風(fēng)扇吹來(lái)的是涼風(fēng)
C．吹風(fēng)加快了汗水的蒸發(fā)，蒸發(fā)有致冷作用
D．電風(fēng)扇有致冷效果

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面圖1是“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置圖
（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到，水在沸騰時(shí)產(chǎn)生大量氣泡，這是　  　（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，小紅同學(xué)為了方便讀出溫度計(jì)的示數(shù)，將溫度計(jì)從水中拿出來(lái)進(jìn)行觀察讀數(shù)，則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)溫度偏　 　 （選填“低”或“高”）．
（2）水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示，為　 　℃，說(shuō)明此時(shí)氣壓　 　（選填“大于”、“等于”或“小于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）如圖3是三位同學(xué)作出的水的沸騰圖象，其中正確的是　丙　圖，分析該圖象，可知水沸騰的特點(diǎn)是　      　．
（4）從開(kāi)始對(duì)水加熱到水沸騰，小紅所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你幫她提出兩條合理的改進(jìn)方案　      　；　    　．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，使用裝置如圖所示，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了“溫度隨時(shí)間變化的圖像”

（1）實(shí)驗(yàn)中用的溫度計(jì)是利用         的性質(zhì)制成。
（2）從圖像可知水的沸點(diǎn)是       ℃。在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，根據(jù)研究我們發(fā)現(xiàn)氣壓越高，沸點(diǎn)也越高。由此可以知道：小明所在區(qū)域的大氣壓強(qiáng)     （高于 / 等于 / 低于）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
（3）水在沸騰過(guò)程中，     （吸收 / 放出）熱量，溫度         （升高 / 降低 /不變），并看到有白氣從杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣         （填物態(tài)變化名稱）形成的。
（4）我國(guó)屬于缺水國(guó)家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起，請(qǐng)你寫(xiě)出日常生活中的兩項(xiàng)節(jié)水措施.
①_________________________；
② __________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)加熱到水沸騰時(shí)，水中形成大量氣泡，氣泡上升過(guò)程中，在水面下的形狀變化大致為下圖中的哪一種？___________（填字母）．水沸騰的過(guò)程中，水的溫度________（選填“升高”或“降低”“不變”）．但必須繼續(xù)__________．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物態(tài)變化過(guò)程中，屬于汽化的是
A．鐵塊化成鐵水B．盤(pán)子里的水晾干了
C．湖水表面結(jié)冰 D．水沸騰時(shí)水面出現(xiàn)“白氣”

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