針對如圖中各圖,下列說法正確的是

A.甲圖中,演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度

B.乙圖中,敲鑼時用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高

C.丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機鈴聲越來越小

D.丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?蕪湖模擬)上海世博園中很多建筑都是節(jié)能減排的典范,其中,中國館和主題館屋頂上的太陽能設(shè)備就是其中的亮點.上海世博是低碳世博.“低碳”的含義是,更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放,也是一種低能耗、低污染、低排放的新的人類文明.
(1)如圖所示是利用太陽能的三種方式,請你在空白框內(nèi)填上相關(guān)的科學(xué)術(shù)語,并針對利用太陽能的三種方式各舉一例.
舉例①
光熱轉(zhuǎn)換如太陽能熱水器
光熱轉(zhuǎn)換如太陽能熱水器
;
舉例②
光電轉(zhuǎn)換如太陽能電池
光電轉(zhuǎn)換如太陽能電池

舉例③
光化轉(zhuǎn)換如綠色植物
光化轉(zhuǎn)換如綠色植物

(2)上海世博館廣泛使用LED燈.它是一個新型的高效節(jié)能光源.它的核心元件是發(fā)光二極管.二極管是由下列哪種材料制成的
D
D

A.陶瓷材料      B.金屬材料      C.超導(dǎo)材料     D.半導(dǎo)體材料
(3)若5瓦的LED燈照明效果與40瓦的普通白熾燈相同,小敏家里有5盞40瓦的普通白熾燈,每天平均使用4小時,則換成5瓦的LED燈后,每天可節(jié)約照明用電多少度?
(4)世博園內(nèi)的“一軸四館”建筑已成為當(dāng)今世界上首批集中應(yīng)用太陽能、LED照明、冰蓄冷、地源熱泵、屋面雨水收集利用、江水源循環(huán)冷卻降溫、氣動垃圾回收、綠地節(jié)水灌溉和可再生材料使用等國際先進(jìn)的“綠色”建筑技術(shù).這里“綠色”建筑技術(shù)從物理角度看指的是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明乘車旅行時,發(fā)現(xiàn)高速公路旁每隔一段距離就有一組如圖甲所示的標(biāo)牌.向司機詢問后,小明了解到這些標(biāo)牌叫“車距確認(rèn)牌”,其作用是幫助車輛確定與前車的距離,防止發(fā)生“追尾”事故(后車因來不及剎車,而撞擊前車尾部的事故).前后兩車保持多大的距離才可避免“追尾”呢?小明決定針對此問題展開研究.通過調(diào)查和檢索,小明獲得了乙表資料.

仔細(xì)分析了兩個資料后,小明開始進(jìn)行下列計算和推斷:
(1)請用速度為20Km/h時計算反應(yīng)時間約為多少秒(結(jié)果保留一位小數(shù))?此司機各次的反應(yīng)時間大致相同,以下各種速度的反應(yīng)時間都用這次的值來計算.
(2)當(dāng)速度為100km/h時,反應(yīng)距離約為多少米?
(3)小明仔細(xì)考察了車速與制動距離間的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)了其中的規(guī)律:車速增為原來的兩倍時,制動距離是原來的
4
4
倍;并推斷出速度為100km/h時,制動距離大約應(yīng)為
52
52
m;前后兩車間距不得小于
69.5
69.5
m.
(4)接著,小明又判斷出,在圖中,兩車間距
不符合
不符合
(符合/不符合)行車安全要求.
(5)最后,小明決定將自己的研究結(jié)果制作成一個表格,以清晰地表示車速與相應(yīng)的安全間距,供司機快速查閱,請你幫他制作出表格,并填入數(shù)據(jù)(假設(shè)高速公路的最低車速限定為80km/h,最高車速限定為120km/h,車速數(shù)據(jù)相隔20km/h即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明乘車旅行時,發(fā)現(xiàn)高速公路旁每隔一段距離就有一組如圖甲所示的標(biāo)牌.向司機詢問后,小明了解到這些標(biāo)牌叫“車距確認(rèn)牌”,其作用是幫助車輛確定與前車的距離,防止發(fā)生“追尾”事故(后車因來不及剎車,而撞擊前車尾部的事故).前后兩車保持多大的距離才可避免“追尾”呢?小明決定針對此問題展開研究.通過調(diào)查和檢索,小明獲得了乙表資料.
      
仔細(xì)分析了兩個資料后,小明開始進(jìn)行下列計算和推斷:
(1)請用速度為20Km/h時計算反應(yīng)時間約為多少秒(結(jié)果保留一位小數(shù))?此司機各次的反應(yīng)時間大致相同,以下各種速度的反應(yīng)時間都用這次的值來計算.
(2)當(dāng)速度為100km/h時,反應(yīng)距離約為多少米?
(3)小明仔細(xì)考察了車速與制動距離間的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)了其中的規(guī)律:車速增為原來的兩倍時,制動距離是原來的
4
4
倍;并推斷出速度為100km/h時,制動距離大約應(yīng)為
52
52
m.
(4)接著,小明又判斷出,在圖中,兩車間距
不符合
不符合
(符合/不符合)行車安全要求.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀下面的短文,回答問題.
                    熱電偶
   把兩種不同材料的導(dǎo)線(如鐵線和銅線)組成如題圖所示的閉合回路,當(dāng)AB兩端存在溫度差時,回路中就會有電流通過,這就是塞貝克效應(yīng),這種電路叫熱電偶.實驗表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān);跟接點A和B間的溫度差的大小有關(guān),溫度差越大,回路電流越大.利用熱電偶可以測量溫度.只要選用適當(dāng)?shù)慕饘僮鳠犭娕疾牧,就可輕易測量到從-180℃到+2000℃的溫度.
請回答下列問題:
(1)如圖所示,其它條件不變,只將鐵絲換成銅絲,電路電流
 
;其它條件不變,移去酒精燈,將B放入另一杯冰水混合物中,穩(wěn)定后,電路電流
 
(各空格均選填“變大”、“變小”、“不變”、“變?yōu)榱恪保?br />(2)這樣的熱電偶實際上是一個電源,它的電能是由
 
能轉(zhuǎn)化而來.
(3)針對熱電偶電路中電流的大小,同學(xué)們提出了以下幾個問題,你認(rèn)為最有價值且可探究的問題是
 
(填選項前的字母).
A.“電流的大小與導(dǎo)線中部的溫度高低、兩導(dǎo)線接點處的接觸面積大小是否也有關(guān)?”
B.“熱電偶回路中為什么有電流?”
C.“熱電偶在生活中有什么用處?”
D.“熱電偶為什么需要用兩種不同材料的導(dǎo)線?”

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同步練習(xí)冊答案