太陽光通過三棱鏡后被分解成各種顏色的光,在白屏上形成一條彩色的光帶,顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,這就是光的        現(xiàn)象;彩色電視畫面的顏色是由紅、        、藍三種色光合成的。
色散 綠 

試題分析:太陽光是由多種色光組成的,利用三棱鏡可以把太陽光進行分解。利用紅、綠、藍三種色光按照不同強度混合可以得到各種色光,即光的三原色,在實際中可以利用光的三原色做成電視機等種彩色顯示設備。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

根據(jù)平面鏡成像特點,在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

電動自行車的反光鏡是用來觀察車后情況的平面鏡。在某次行駛時,發(fā)現(xiàn)左側反光鏡中看到的是車后的樹梢和天空,卻看不見路面的情況。為確保行駛安全,下列調節(jié)左側反光鏡的鏡面的做法中,首先應進行的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

電視機遙控器可以發(fā)出不同的     ,來實現(xiàn)電視機的遙控;適當?shù)?u>     照射有助于人體合成維生素D.(紅外線/紫外線)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

如圖所示的平面鏡前有一物體AB,請畫出物體AB在平面鏡內所成的像.(3分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景:

(1)為便于觀察,該實驗最好在_______環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”); 用玻璃板代替平面鏡,主要目的是_______________________;
(2)如果另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面 上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合,你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是:                                。  
(3)所用刻度尺的作用是便于比較像與物____  _關系.
(4)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關系.
(5)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上__________接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”),所以是    像(填“虛”或“實”)。
(6)下圖中是物體在平面鏡中成像的情況,正確的是(     )

(7)小明在實驗中,測出一組物距和像距相等,就得出實驗結論之一:“像距與物距相等”。老師說這樣得到結論不合理,你認為理由是 __________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,某同學用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進行實驗,如圖所示.

(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于_           ____________;
(2)在尋找棋子A的像位置時,眼睛應該在棋子___ __(選填“A”或“B”)這一側觀察,移動玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合;
(3)移動玻璃板后棋子B,但無論怎樣移動都不能使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合,最有可能的原因是                            
(4)將棋子逐漸遠離玻璃板,棋子像的大小       (變大/變小/不變);
(5)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,白紙上      (能/不能)接收到棋子A的像,可知平面鏡所成的像是     像.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一只小鳥在平靜的湖面上飛過,當小鳥距湖面3m時,湖面的“倒影”是_______(填“實”或“虛”)像,該“倒影”距離小鳥的距離是_______m。

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