有下列所示實(shí)驗(yàn)器材:兩張白紙、細(xì)線、錐子、裝滿水的礦泉水瓶、小石塊、橡皮泥,請(qǐng)利用其中一種或多種器材,分別完成一個(gè)指定實(shí)驗(yàn)并另外設(shè)計(jì)一個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)示例的要求,將表格中的空白填寫完整。
選用的器材
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
操作方法
發(fā)生現(xiàn)象
示例:錐子、橡皮泥
探究:壓力的作用效果與什么因素有關(guān)
分別用錐子的兩端用相同的力壓橡皮泥
用錐子尖壓橡皮泥時(shí),凹陷明顯
小石塊、一張白紙
探究:物體是否具有慣性
 
 
 
 
 
 

選用的器材
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
操作方法
發(fā)生現(xiàn)象
示例:錐子、橡皮泥
探究:壓力的作用效果與什么因素有關(guān)
分別用錐子的兩端用相同的力壓橡皮泥
用錐子尖壓橡皮泥時(shí),凹陷明顯
小石塊、一張白紙
探究:物體是否具有慣性
把小石塊放在白紙上,迅速拉動(dòng)白紙
小石塊落回到原來(lái)位置
錐子、塑料瓶及水
探究:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系
在裝滿水的塑料瓶壁不同深度用錐子打幾個(gè)小孔
水射的遠(yuǎn)近不同
 
(1)要用一張紙?zhí)骄繎T性,可以將小石塊放在白紙上,然后迅速的拉動(dòng)白紙,白紙受力就會(huì)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),但小石塊由于慣性要保持原來(lái)靜止的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),就不會(huì)隨白紙運(yùn)動(dòng)出去;
(2)可以使用錐子和灌有水的塑料瓶來(lái)探究液體壓強(qiáng)和深度的關(guān)系,在塑料瓶上扎上不同深度的小孔,水射出的遠(yuǎn)近不同,也就說(shuō)明了液體內(nèi)部壓強(qiáng)和深度有關(guān)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,秋千蕩到最高點(diǎn)時(shí),如果受到的力全部消失.下列猜想正確的是(  。
A.保持靜止?fàn)顟B(tài)B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.繼續(xù)來(lái)回?cái)[動(dòng)D.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一名軍人在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)需要從正在正常向前行駛的卡車右側(cè)跳下.對(duì)于跳車的方法,以下四種方案中最安全的是( 。
A.臉朝前方跳下,著地后立即站定
B.臉朝前方跳下,著地后向前小跑幾步
C.臉朝后方跳下,著地后立即站定
D.臉朝后方跳下,著地后向前小跑幾步

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于平衡力,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)
B.作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同,則兩個(gè)力一定是平衡力
C.物體受到重力和拉力的作用,這兩個(gè)力方向相反,它們一定是平衡力
D.運(yùn)動(dòng)物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于題中所示的四幅圖,運(yùn)用物理知識(shí)解釋不正確的是(   )
A.小華利用了慣性知識(shí)
B.房屋建在地基上,是為了減小對(duì)地面的壓強(qiáng)
C.小紅的“吸力”很大
D.小明對(duì)箱子沒(méi)有做功

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于慣性,下面說(shuō)法不正確的是
A.飛機(jī)投放物資時(shí),總是需要提前投放,這是利用了物資的慣性
B.射出的子彈離開(kāi)槍口后,仍然繼續(xù)前進(jìn),是因?yàn)樽訌検艿綉T性的作用
C.汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,仍能繼續(xù)前進(jìn),是由于汽車的慣性大于它受到的阻力
D.將一摞棋子中最下方的一個(gè)擊飛,這個(gè)飛出的棋子沒(méi)有慣性

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

端午節(jié)賽龍舟時(shí),發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的      而產(chǎn)生的。龍舟到達(dá)終點(diǎn)后,雖停止劃水,但由于       ,龍舟會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段路程。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

牛頓曾研究過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:他發(fā)現(xiàn)人擲出去的石頭總會(huì)偏離擲出方向落回地面,于是牛頓提出了一個(gè)“大炮”的設(shè)想,如圖是他畫的“大炮”草圖--在地球的一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度將炮彈平射出去,射出速度越大,炮彈落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn).他推想:當(dāng)射出速度足夠大時(shí),炮彈將會(huì)如何運(yùn)動(dòng)呢?牛頓通過(guò)科學(xué)的推理得出了一個(gè)重要的結(jié)論.這就是著名的“牛頓大炮”的故事,故事中牛頓實(shí)際也用到了理想實(shí)驗(yàn)的研究方法.
(1)研究中牛頓基于的可靠事實(shí)是______
(2)根據(jù)以上資料和牛頓的“大炮”草圖,推測(cè)牛頓當(dāng)年的重要結(jié)論是______.
(3)如今,牛頓當(dāng)年的推測(cè)已變成了現(xiàn)實(shí),人們應(yīng)用他的推論,利用現(xiàn)代科技制成了______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

首先總結(jié)出“一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)”結(jié)論的著名科學(xué)家是
A.牛頓B.伽利略C.阿基米德D.托里拆利

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同步練習(xí)冊(cè)答案