晶晶學(xué)習(xí)了通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動后，就想：通電導(dǎo)體在磁場中受力的大小與什么有關(guān)呢？她找到幾個要好的同學(xué)開始了討論和猜想：既然電流有大小之分、磁場有強(qiáng)弱之分，那么通電導(dǎo)體在磁場中受力的大小是否與這兩者有關(guān)呢？
于是她們開始做實(shí)驗．首先按照課堂上探究通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動的實(shí)驗裝置重新安裝了儀器，并且多串聯(lián)了一個滑動變阻器和電流表，以便改變通電導(dǎo)體的電流大小．關(guān)閉電路后先逐漸增大電流，觀察導(dǎo)體的運(yùn)動情況，發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動的速度變大；然后他又保持電流大小不變，換用磁性強(qiáng)的磁鐵來實(shí)驗，發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動的速度也變大．根據(jù)你剛才的閱讀，請回答下列問題：
（1）晶晶從自己的實(shí)驗中能得出
通電導(dǎo)體在磁場中受到力的大小與電流大小和磁場強(qiáng)弱有關(guān)，電流越大，磁場越強(qiáng)，作用力越大
通電導(dǎo)體在磁場中受到力的大小與電流大小和磁場強(qiáng)弱有關(guān)，電流越大，磁場越強(qiáng)，作用力越大
的結(jié)論．
（2）她們在實(shí)驗中主要用了
控制變量法
控制變量法
，
比較法
比較法
兩種研究方法．在文章中是如何體現(xiàn)的：
改變通電導(dǎo)體的電流大小．關(guān)閉電路后先逐漸增大電流，發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動的速度變大；
然后他又保持電流大小不變，換用磁性強(qiáng)的磁鐵來實(shí)驗，發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動的速度也變大
改變通電導(dǎo)體的電流大�。P(guān)閉電路后先逐漸增大電流，發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動的速度變大；
然后他又保持電流大小不變，換用磁性強(qiáng)的磁鐵來實(shí)驗，發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動的速度也變大
．
（3）要想讓電動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的更快，可以采用哪些措施？寫出兩點(diǎn)即可．
答：
增大通過線圈中的電流；增強(qiáng)磁體的磁性
增大通過線圈中的電流；增強(qiáng)磁體的磁性
．
（4）請你解釋一下當(dāng)電池用了很長時間后，錄音機(jī)為什么拉不動錄音帶？
答：
電池用久了，供電電流變小了
電池用久了，供電電流變小了
．
