6、如圖,發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,小球被多次彈開.在此實(shí)驗(yàn)中,球的作用是(  )
分析:實(shí)驗(yàn)中將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次被彈起,這樣做是為了把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察.
解答:解:發(fā)聲的音叉在振動(dòng),但由于振動(dòng)幅度較小,不易觀察,所以把小球靠近音叉可以看到小球被多次被彈起,這樣就把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察;
故選C.
點(diǎn)評(píng):解決此類實(shí)驗(yàn)題目要結(jié)合物理學(xué)中的放大法進(jìn)行分析解答.
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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)鳳城中學(xué)教研片八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,小球被多次彈開.在此實(shí)驗(yàn)中,球的作用是( )

A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來
B.使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)
C.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
D.使聲波多次反射形成回聲

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市宜興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,小球被多次彈開.在此實(shí)驗(yàn)中,球的作用是( )

A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來
B.使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)
C.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
D.使聲波多次反射形成回聲

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市高密市鳳城中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,小球被多次彈開.在此實(shí)驗(yàn)中,球的作用是( )

A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來
B.使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)
C.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
D.使聲波多次反射形成回聲

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科目:初中物理 來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2008單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,小球被多次彈開.在此實(shí)驗(yàn)中,球的作用是( )

A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來
B.使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)
C.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
D.使聲波多次反射形成回聲

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