如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī)。如果A處螺釘松脫,則支架會(huì)繞________點(diǎn)傾翻。為了安全,室外機(jī)應(yīng)盡量______(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)墻壁。
C     靠近

試題分析:用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī).如果A處螺釘松脫,則支架會(huì)繞C點(diǎn)傾翻; C點(diǎn)是支點(diǎn),空調(diào)的自身重力是阻力,由杠桿平衡條件可知,室外機(jī)的位置應(yīng)盡量墻壁,以減小阻力臂,從而減小A處的拉力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)錯(cuò)誤!未指定書簽。1在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖所示的滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn),第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別是圖中的甲、乙、丙所示,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
⑴在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上____拉動(dòng)彈簧測力計(jì)。通過比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,通過使用______________________的方法,可以提高滑輪組的機(jī)械效率。
⑵在第3次實(shí)驗(yàn)中所做的總功是____,機(jī)械效率是____。
⑶通過比較第2次和第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率越____。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的工具中,屬于省力杠桿的一組是(    )
A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示,輕質(zhì)杠桿可繞O轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿上吊一重物G,在力F的作用下杠桿靜止在水平位置,l為F的力臂,請?jiān)趫D中作出動(dòng)力F的示意圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖一均勻木板長12m,重200N,距A端3m處有一固定轉(zhuǎn)軸O,另一端B用細(xì)繩懸吊著,使木板成水平狀態(tài).若細(xì)繩能承受的最大拉力為200N,細(xì)繩與木板的夾角為30°,欲使一個(gè)體重為600N的人在板上能安全行走,此人在板上行走的范圍是多大?(求出離O點(diǎn)左側(cè)多少米到離O點(diǎn)右側(cè)多少米)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在生產(chǎn)生活中常使用如圖所示的簡單機(jī)械,其中一定不能省力的做法是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

工人站在地面上,利用圖中所示的滑輪組,把放在地面上的重物提升到高處,請?jiān)趫D中畫出滑輪組的繞繩方法。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長的棍,我就能撬動(dòng)整個(gè)地球!毕铝猩a(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米徳設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是(   )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

按題目要求作圖:
(1)如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力,在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂l2;
(2)如圖所示,使用羊角錘拔釘子,動(dòng)力作用在錘柄上的A點(diǎn)。請作出拔釘子時(shí)所用最小動(dòng)力F的示意圖。
(3)畫出滑輪組最省力的繞線方法。

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