在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小名同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖所示,他選用的小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為12Ω,電源為三節(jié)干電池.
I:此實(shí)驗(yàn)中,電流表應(yīng)該選用量程為
0~0.6A
0~0.6A
,電壓表應(yīng)該選用量程為
0~15V
0~15V

II:請(qǐng)用筆代替導(dǎo)線,按照下面的電路圖將實(shí)物圖連接完整.

III:下列操作步驟中,正確的操作順序?yàn)?!--BA-->
③②⑤①④
③②⑤①④
.(填序號(hào))
①觀察并記錄電流表示數(shù)②斷開(kāi)開(kāi)關(guān),按電路圖連接電路,并把滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大處③設(shè)計(jì)電路,畫(huà)好電路圖④斷開(kāi)開(kāi)關(guān),整理器材⑤閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡兩端電壓等于其額定電壓.
IV:如果連好電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,小名發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù)但未超出量程,產(chǎn)生該故障的原因可能是
A
A

A:小燈泡發(fā)生了短路;
B:小燈泡發(fā)生了斷路;
C:滑動(dòng)變阻器發(fā)生了短路;
D:滑動(dòng)變阻器滑片松了,不接觸.
分析:(1)根據(jù)燈泡額定電壓確定電壓表量程,根據(jù)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流確定電流表量程.
(2)分析電路圖,明確各電路元件的連接方式,然后根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖,
連接電路圖時(shí)注意電表正負(fù)接線柱不要接反.
(3)測(cè)燈泡電功率時(shí),應(yīng)先畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,然后按照電路圖連接實(shí)物電路圖,閉合開(kāi)關(guān),進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理,整理實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材,據(jù)此排列實(shí)驗(yàn)步驟.
(4)分析各電路故障可能出現(xiàn)的電路故障現(xiàn)象,然后找出符合電路故障現(xiàn)象的故障原因.
解答:解:(1)燈泡額定電壓是3.8V,因此電壓表應(yīng)選0~15V;
燈泡正常發(fā)光時(shí),電流約為I=
U
R
=
3.8V
12Ω
≈0.32A,電流表應(yīng)選0~0.6A.
(2)根據(jù)電表量程,按照電路圖連接實(shí)物電路圖,電路圖如圖所示.
(3)正確的實(shí)驗(yàn)步驟是:③設(shè)計(jì)電路,畫(huà)好電路圖;
②斷開(kāi)開(kāi)關(guān),按電路圖連接電路,并把滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大處;
⑤閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡兩端電壓等于其額定電壓;
①觀察并記錄電流表示數(shù);④斷開(kāi)開(kāi)關(guān),整理器材.
(4)A、燈泡發(fā)生短路,燈泡不發(fā)光,電壓表沒(méi)有示數(shù),電流表有示數(shù),符合電路故障現(xiàn)象;
B、小燈泡發(fā)生斷路,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),不符合電路故障現(xiàn)象;
C、滑動(dòng)變阻器發(fā)生短路,燈泡發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表有示數(shù),且示數(shù)較大,可能會(huì)超過(guò)量程,
不符合電路故障現(xiàn)象;
D、滑動(dòng)變阻器滑片松了,不接觸,電路斷路,燈泡不發(fā)光,電壓表無(wú)示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),不符合電路故障現(xiàn)象;
故電路故障原因是A、小燈泡發(fā)生了短路.
故答案為:(1)0~0.6A;0~15V;(2)電路圖如圖所示;(3)③②⑤①④;(4)A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了選擇電表量程、實(shí)物電路圖的連接、實(shí)驗(yàn)步驟、電路故障分析等問(wèn)題,是實(shí)驗(yàn)的?紗(wèn)題,一定要掌握;連接實(shí)物電路時(shí),注意電表量程的選擇,注意電表正負(fù)接線柱不要接反,注意滑動(dòng)變阻器的接法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?肥城市模擬)在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中.已知電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖中的電路連接完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片移到
(選填“左”或“右”)端.
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表偏轉(zhuǎn)極大超出了3V的最大量程,電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),產(chǎn)生故障的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(4)排除故障后,實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表.在第1次實(shí)驗(yàn)中,小燈泡兩端電壓為2V時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,則通過(guò)小燈泡的電流為
0.2
0.2
A,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為
0.4
0.4
W.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓表示數(shù)U/V 電流表示數(shù)I/A 小燈泡電功率P/W
1 2.0
2 2.5 0.22 0.55
3 2.8 0.24 0.67
(5)由上表可知,小燈泡的額定功率為
0.55
0.55
W;小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而
增大
增大
 (選填“增大”或“減小”).
(6)某同學(xué)測(cè)出了亮度不同的三種情況下的燈泡的阻值,發(fā)現(xiàn)阻值不相等,他檢查操作過(guò)程無(wú)失誤,請(qǐng)你幫助他分析造成這種結(jié)果的原因是
燈絲的電阻隨溫度的升高而變大
燈絲的電阻隨溫度的升高而變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?莆田)在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,需要的有:額定電壓為2.5V的小燈泡一只,新干電池兩節(jié),電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器和開(kāi)關(guān)各一只,導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)電路及實(shí)物連接圖如下圖甲、乙所示.
(1)圖乙已連接了部分電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,按照電路圖將未連接的電路完整.
(2)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑片P放在變阻器的
右(或B、D)
右(或B、D)
端.
(3)閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V時(shí),
小燈泡正常發(fā)光,此時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,該電流是
0.3
0.3
A,該燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W.
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,繼續(xù)測(cè)量并描繪出小燈泡的電流隨其電壓變化的關(guān)系圖象,如圖丁所示,由圖象可知,當(dāng)通過(guò)燈泡的電流為0.1A時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是
25
25
歐.
(5)若實(shí)驗(yàn)中,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,燈泡兩端電壓表示數(shù)始終為3V,電流表示數(shù)幾乎為零,電表完好,則電路故障可能是
燈泡處斷路
燈泡處斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5伏,電阻大約為10歐,電源電壓為6伏.

(1)圖甲中已有部分電路聯(lián)好,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整.
(2)小明正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮,小明分析后確定是燈泡的故障.若電流表沒(méi)有示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,可以判斷燈泡
斷路
斷路
;若電流表有示數(shù),電壓表幾乎沒(méi)有示數(shù),可以判斷燈泡
短路
短路

(3)故障排除后重新閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙,若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向
若實(shí)物圖中滑動(dòng)變阻器A接線柱接入電路中時(shí)則答案為A,若實(shí)物圖中滑動(dòng)變阻器B接線柱接入電路中時(shí)則答案為B
若實(shí)物圖中滑動(dòng)變阻器A接線柱接入電路中時(shí)則答案為A,若實(shí)物圖中滑動(dòng)變阻器B接線柱接入電路中時(shí)則答案為B
(填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5伏;
(4)小金同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的圖象.根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
瓦.該圖象不是直線,主要原因是
燈絲的電阻與溫度有關(guān)
燈絲的電阻與溫度有關(guān)

(5)完成實(shí)驗(yàn)后,該組同學(xué)又找來(lái)了幾個(gè)不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,該組同學(xué)做完第2次實(shí)驗(yàn)后,用15Ω的電阻代替10Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān)后,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向
若實(shí)物圖中滑動(dòng)變阻器A接線柱接入電路中時(shí)則答案為B,若實(shí)物圖中滑動(dòng)變阻器B接線柱接入電路中時(shí)則答案為A
若實(shí)物圖中滑動(dòng)變阻器A接線柱接入電路中時(shí)則答案為B,若實(shí)物圖中滑動(dòng)變阻器B接線柱接入電路中時(shí)則答案為A
端移動(dòng)(選填“A”或“B”),使電壓表的示數(shù)為
3
3
V,完成第三次實(shí)驗(yàn).
次數(shù) 1 2 3 4
電阻Ω 5 10 15 20
電流A 0.6 0.3 0.2 0.15

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓是3.8V.
(1)如圖1,連接好電路后,為了保證電路的安全,要將滑動(dòng)變阻器滑片移至最
端(選填“左”或“右”).
(2)閉合開(kāi)關(guān)S后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),而電流表無(wú)示數(shù),可能發(fā)生的故障是
B
B
(填代號(hào)).
A.燈泡L短路                         B.燈泡L斷路
C.滑動(dòng)變阻器某處開(kāi)路                 D.開(kāi)關(guān)S接觸不良
(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖2所示,通過(guò)小燈泡的電流是
0.3
0.3
A.小燈泡的額定功率是
1.14
1.14
W.
(4)某小組在測(cè)量小燈泡的額定功率時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表0-15V的量程擋因損壞不能使用,0-3V的量程可正常使用,在不更換和添加器材的情況下,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路圖完成實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小強(qiáng)同學(xué)在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,小燈泡額定電壓為3.8V,額定功率不超過(guò)2W.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于
A
A
端(選填“A”或“B”).
(3)小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是
小燈泡燈絲斷路
小燈泡燈絲斷路

(4)排除故障后,小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表情況如圖所示,其中電流表示數(shù)為
0.22
0.22
A,小燈泡的實(shí)際功率為
0.484
0.484
w.
(5)小強(qiáng)想測(cè)量小燈泡的額定功率,但電源電壓不夠,于是他就用圖中電表示數(shù)計(jì)算出小燈泡的電阻,用此電阻計(jì)算出小燈泡的額定功率為
1.444
1.444
w,這個(gè)計(jì)算結(jié)果比小燈泡真實(shí)的額定功率
,因?yàn)?!--BA-->
當(dāng)燈泡正常工作時(shí),電阻會(huì)隨溫度的升高而增大
當(dāng)燈泡正常工作時(shí),電阻會(huì)隨溫度的升高而增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案