質(zhì)量相同的雞和鴨同在濕稻田里走動(dòng)，鴨的腳印比雞的淺，這是因?yàn)轼喓碗u相比，鴨腳掌接觸地面的面積較    ，對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)較    。（“大”或“小”）
大 小

試題分析：質(zhì)量相同的雞和鴨同在濕稻田里走動(dòng)，雞和鴨對(duì)地面的壓力相同，鴨腳掌接觸地面的面積大，根據(jù)公式對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)小。
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)壓強(qiáng)公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算．放在水平地面上的物體，對(duì)地面的壓力大小等于物體的重力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在茫茫的雪原上，兩個(gè)體重相同的人在雪地里（忽略雪橇的質(zhì)量），行走的人陷到雪地里，而滑雪的人沒(méi)有陷入雪地中，這表明                                      。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

一裝滿水的水壺質(zhì)量為6kg，平面壺底的面積為200cm2，壺的深度為20cm，壺中裝滿水置于水平面上。（取g=10N/kg）求：（1）水對(duì)壺底的壓強(qiáng)。（2）壺底對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

小紅喜歡搞創(chuàng)新設(shè)計(jì)，她利用杠桿和大氣壓強(qiáng)的知識(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，將蘸水的塑料掛鉤的吸盤(pán)放在光滑的水平板上，擠出吸盤(pán)里面的空氣后，用繩子與杠桿一端相連（杠桿的另一端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)），使杠桿處于水平位置。已知吸盤(pán)的面積為10cm2，杠桿被分為六等份。（設(shè)：杠桿每等份長(zhǎng)度為L，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為1×105Pa，取g=10N/kg，不計(jì)吸盤(pán)重）求：
 
（1）大氣作用在吸盤(pán)上產(chǎn)生的壓力是多少？
（2）若要使吸盤(pán)不掉下來(lái)，在C處最多能掛多重的物體？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示。兩次放置時(shí)，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB, 水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則（     ）
A．pA＞pB FA＞FB
B．pA＜pB FA=FB
C．pA=pB FA＜FB
D．pA＜pB FA＞FB

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

體重為500N的學(xué)生，站在水平地面上，雙腳與地面間的接觸面積為4dm2，則該學(xué)生對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

一個(gè)質(zhì)量為4×103kg、底面積為lm2的貨物G靜止于水平地面上，求：   
（1）貨物的重力是多少？(2)它對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少? (3)起重機(jī)將該貨物在40s內(nèi)勻速提起10m時(shí)，起重機(jī)做了多少功?功率是多少? (取g=1ON／kg)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

為了方便盲人行走，在馬路兩旁的人行道上鋪設(shè)了有凸棱的盲道。在盲道上行走，感覺(jué)到腳有些不舒服。從物理學(xué)角度分析，這樣做有什么好處，利用了什么物理知識(shí)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案