如圖所示的做法中,為了減小摩擦的是( 。
科目:初中物理 來源: 題型:單選題
下列由做飯聯(lián)想到的物理知識,錯誤的是( )
A.把雞蛋往碗沿上一碰,雞蛋就破了,是利用了力的作用是相互的 |
B.包子皮上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀 |
C.潑水時,盆留在手中,水由于慣性飛出去 |
D.靜止在水平桌面上的杯子受到的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
在鐵桶內(nèi)放少量的水,用火加熱,沸騰后把桶口堵住,然后澆上冷水,鐵桶被壓扁(如圖所示)。下列分析錯誤的是 ( )
A.該現(xiàn)象證明了大氣壓的存在 |
B.力改變了鐵桶的形狀 |
C.澆冷水時鐵桶放出熱量 |
D.該過程中鐵桶的內(nèi)能保持不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
下列說法中正確的是
A.汽車突然開動時,站在汽車上的人會向后仰,是由于人具有慣性 |
B.豎直拋向空中的石塊,運動的越來越慢,是由于石塊的慣性越來越小 |
C.人沿水平方向推停在水平面上的車,車未動,車受到的推力與摩擦力是一對平衡力 |
D.打乒乓球時,球拍對球施加力的同時球拍也受到球的作用力,這兩個力的大小一定相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
物理圖象可以用來直觀且定量地描述物理概念和物理規(guī)律。如圖所示圖象,若滿足一定條件,可以正確表示以下兩個物理量之間關(guān)系的有
A.自由下落的蘋果路程和時間之間的關(guān)系 |
B.壓強和受力面積之間的關(guān)系 |
C.電熱與電流之間的關(guān)系 |
D.物體的重力與其質(zhì)量的關(guān)系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
圓柱形物體A和B通過細線懸掛在圓柱形容器的頂部,懸掛A物體的細線的長度為l1,懸掛B物體的細線的 長度為l2,容器頂部有注水孔,通過該孔可向容器中注水,如圖所示。當容器內(nèi)注入水的質(zhì)量為1kg時,細線對物體A向上的拉力為14N,水對容器底部的壓強為p1;當容器內(nèi)注入水的質(zhì)量為10kg水時,細線對物體A向上的拉力為6N。已知:圓柱形容器的底面積為200cm2、高為70cm;物體A和B完全相同,重力均為8N、底面積均為40cm2、高均為15cm,g取10N/kg,圓柱形容器的厚度忽略不計。
求:(1)p1;(2)l1。
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