北京2008年奧運(yùn)會(huì)祥云火炬使用的燃料為丙烷，常溫下呈氣態(tài)的丙烷是通過_______________方式液化儲(chǔ)存在較小的罐內(nèi)。丙烷的熱值為8.0×107J／kg，若罐內(nèi)丙烷用去一半，剩余熱值為____________________ J／kg。
壓縮體積；8.0×107

試題分析：解決本題需要掌握：①液化的方法有兩種，降低溫度和壓縮體積．②熱值是燃料的特性，其大小僅與燃料的種類有關(guān)，而與燃料的質(zhì)量大小無關(guān)．
“祥云”火炬燃料為丙烷氣體，為了便于儲(chǔ)存或攜帶，常溫下可采用壓縮體積的方法使其液化．燃料的熱值是燃料的屬性，不會(huì)隨著質(zhì)量的改變而改變，罐內(nèi)丙烷用去一半后，剩余丙烷的熱值不變，仍為8.0×107J/kg．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣，當(dāng)瓶塞從瓶口跳出時(shí)．看到瓶中出現(xiàn)了白霧。在“瓶塞跳出，出現(xiàn)白霧”這個(gè)過程中，發(fā)生的物態(tài)變化是＿＿＿＿．這個(gè)現(xiàn)象說明了＿＿＿＿。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某班同學(xué)分組做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，他們測(cè)出的水溫將偏_____ (選填“高”或“低”)。
（2）圖乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)水的溫度是_____℃。
（3）B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同，他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示。分析圖像可知：水的沸點(diǎn)是_____℃，B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的____          不同。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)提出如下問題，水沸騰后如果繼續(xù)加熱是不是溫度越來越高？實(shí)驗(yàn)過程中記錄數(shù)據(jù)如下表：
時(shí)間/min
…
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
…
溫度/℃
…
95
96
97
98
98
98
95
98
98
98
98
…
（1）他仔細(xì)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升時(shí)的情況，如圖所示。圖        是水在沸騰前的情況。

（2）以上數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的是第      min的記錄。
（3）分析數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是         ℃。你認(rèn)為沸點(diǎn)不是100℃的原因可能是：_________________　　　                              。
（4）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水沸騰時(shí)的規(guī)律是：　　                     　　　　　　　　　　　。
（5）在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長(zhǎng)，請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因。（寫出一種即可）          　　                                                   　   

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

夏天，當(dāng)我們吃雪糕時(shí)，撕下包裝紙會(huì)發(fā)現(xiàn)雪糕在冒“白氣”，實(shí)際上“白氣”是雪糕周圍空氣中的水蒸氣遇冷          （填物態(tài)變化名稱）而形成的。根據(jù)你的觀察，雪糕冒出的“白氣”符合實(shí)際的是圖中的          圖（選填“甲”或“乙”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（3分）醫(yī)院搶救中暑病人時(shí)，會(huì)在病人的額頭上大面積地擦酒精。這種療法的依據(jù)是               。 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要使用液態(tài)二氧化碳的滅火器。這種滅火器是在常溫下用           的辦法使二氧化碳?xì)怏w液化裝入鋼瓶中里的。使用時(shí)需要注意手先放到鋼瓶的木柄上，然后再打開螺帽，否則會(huì)因二氧化碳在              時(shí)要吸收大量的熱而對(duì)使用者造成傷害

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

我國是一個(gè)缺水的國家，因而污水凈化有極重要的戰(zhàn)略意義．如圖是某同學(xué)發(fā)明的太陽能凈水器，對(duì)照?qǐng)D示分析，污水被凈化先后發(fā)生的物態(tài)變化是（　�。�
A．升華液化B．汽化液化C．熔化液化D．液化汽化

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某物理小組的同學(xué)用如圖所示的裝置來研究水的沸騰。從點(diǎn)燃酒精燈加熱開始計(jì)時(shí)，當(dāng)液體中有氣泡上升時(shí)，每隔1min記錄水的溫度如下表所示：
時(shí)間/min
··
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
··
溫度/℃
··
95
96
97
98
98
98
95
98
98
98
··

（1）某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖中A、B所示，則圖中    是水沸騰前的情況；
（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第     分鐘時(shí)的數(shù)據(jù)；
（3）從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時(shí)水的沸騰的溫度為    ℃，水在沸騰過程中溫度      .(選填“升高”、“不變”或“降低”)；
（4）在下圖中以時(shí)間為橫軸，以溫度為縱軸，根據(jù)表格中正確的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像；

（５）在這次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng)。為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可以采取的措施
是　　　　　　　　 　　。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中
⑴實(shí)驗(yàn)中如果將將溫度計(jì)的玻璃泡碰到杯底，這樣會(huì)使得測(cè)得的溫度值_________(偏小/偏大），觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖所示，其中正確的是_________．
⑵點(diǎn)燃酒精燈后即開始計(jì)時(shí)，當(dāng)水中有氣泡上升時(shí)，每隔1min記錄的水的溫度如下表所示．
時(shí)間/min
…
8
9
10
11
12
13
14
15
溫度/℃
…
92
94
96
97
98
98
98
98
①水沸騰時(shí)大量氣泡上升，如圖a、b所示的是觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的兩種情景，其中水沸騰時(shí)的情景為_________（a/b）；
②利用表中數(shù)據(jù)，在乙圖中描繪出水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線；
③由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知：水的沸點(diǎn)是_________℃，水在沸騰過程中，需要_________（吸收/放出）熱量，溫度_________（升高/不變/降低）．
⑶實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)各自測(cè)出的水的沸點(diǎn)大都不是100℃，可能原因是_________(寫出一點(diǎn))；有人覺得得把水加熱到沸騰的時(shí)間過長(zhǎng)，為了節(jié)約課堂時(shí)間，請(qǐng)你提出一條合理化建議：___________________________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案