下列關(guān)于比熱容和內(nèi)能的說法中正確的是（ ▲ ）
A．用質(zhì)量相同的水和冰冷卻相同物體，水的冷卻效果好，因?yàn)樗谋葻崛葺^大
B．熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
C．通常情況下，風(fēng)都是白天從大海吹向陸地，夜晚從陸地吹向大海
D．物體吸收熱量，內(nèi)能變大，溫度一定升高
C

A項(xiàng)：誰的比熱容的確要大，但是冰在溶解前有吸熱，熔解后與水一致；B項(xiàng)熱量的傳遞只與溫度高低有關(guān)，而與內(nèi)能大小無關(guān)；D項(xiàng)只是一種理想狀態(tài)，有時(shí)候，吸收的熱量不足以抵消環(huán)境的因素，那么可能并不會(huì)升溫。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

在建的港珠澳大橋是連接香港、珠海、及澳門的大型跨海通道，全長(zhǎng)50千米，主體工程由“海上橋梁，海底隧道及連接兩者的人工島”三部分組成．

（1）若一輛汽車以100千米/時(shí) 的平均速度通過港珠澳大橋，則需要　 　小時(shí)．
（2）為了了解大風(fēng)對(duì)港珠澳大橋的影響情況，橋梁專家用鼓風(fēng)機(jī)等設(shè)備對(duì)大橋模型進(jìn)行抗風(fēng)能力測(cè)試．通過調(diào)節(jié)鼓風(fēng)機(jī)功率改變風(fēng)力大小，觀察橋梁模型晃動(dòng)幅度，并繪制圖象（如圖甲）．請(qǐng)結(jié)合圖象說明大橋模型晃動(dòng)幅度與風(fēng)力大小有怎樣的關(guān)系？　                　．
（3）當(dāng)汽車進(jìn)入海底隧道時(shí)，需要選擇正確的照明方式以確保行車安全．汽車大燈通常有兩種照明方式﹣﹣“遠(yuǎn)景照明”和“近景照明”，且“遠(yuǎn)景照明”時(shí)大燈的功率較大．如圖乙是某汽車大燈的燈泡示意圖，A和B是燈泡內(nèi)的2條燈絲．通過開關(guān)S分別與觸點(diǎn)“1”或“2”連接，使燈絲A或B工作，以改變照明方式．
已知燈泡的額定電壓為12伏，燈絲A的電阻RA為1.2歐，燈絲B的電阻RB為1.6歐，電源電壓U保持12伏不變，則當(dāng)開關(guān)S與觸點(diǎn)“2”接通時(shí)，汽車大燈處在哪種照明方式？通過計(jì)算加以說明．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖是某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，根據(jù)圖象可以判斷：物體t2時(shí)的內(nèi)能     t3時(shí)的內(nèi)能(填“小于”、“等于”或“大于”)，理由是                              

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）圖中，甲圖所示物體A的長(zhǎng)度為_______cm。乙圖所示電能表的示數(shù)為     kW·h。丙圖中所繞得的電磁鐵的左端是    極。（填“N”或“S”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

完全燃燒200 g的木炭，放出6.8×l06 J的熱量，木炭的熱值是多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列事例中，屬于熱傳遞改變內(nèi)能的是
A．夏天，柏油馬路在烈日下會(huì)被曬熱B．冬天，兩手相互搓一搓就會(huì)暖和
C．流星在大氣層中穿行會(huì)發(fā)光發(fā)熱D．用打氣筒給輪胎打氣，筒壁會(huì)發(fā)熱

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能
B．柴油機(jī)工作時(shí)，在壓縮沖程中是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C．溫度越高的物體含有的熱量越多
D．一個(gè)物體吸收熱量?jī)?nèi)能增加，溫度也一定升高

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

．如圖所示，在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團(tuán)硝化棉，迅速向下壓活塞，可以看到                  ，實(shí)驗(yàn)說明        可以改變物體內(nèi)能。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能”，請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)意思，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，下列判斷正確的是
A．同一物體溫度越高，物體內(nèi)能越大
B．同一物體溫度越低，物體內(nèi)能越大
C．溫度相同的同種物質(zhì)，分子個(gè)數(shù)越多，物體內(nèi)能越大
D．溫度相同的同種物質(zhì)，分子個(gè)數(shù)越多，物體內(nèi)能越小

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