如圖1所示，古代的人在曠野地區(qū)常用“伏地聽聲”的辦法來判斷有無馬群到來，這是應用了________的知識；如圖2所示，釣魚的人設置的“請不要大聲喧嘩”的警示牌，是為了避免魚聽到人聲會被嚇走，這說明________．

聲音在固體中傳播速度大    空氣和水都能傳播聲音
分析：聲音的傳播靠介質(zhì)，氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì)；聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，在固體中最大，其次是液體，再次是氣體；真空不能傳聲．
解答：（1）古代的人在曠野地區(qū)常用“伏地聽聲”的辦法來判斷有無馬群到來，這是因為聲音在固體（大地）中傳播速度快；
（2）釣魚的人設置的“請不要大聲喧嘩”的警示牌，是為了避免魚通過空氣和水作為介質(zhì)聽到聲音；
故答案為：（1）聲音在固體中傳播速度大；（2）空氣和水都能傳播聲音．
點評：本題主要考查學生對聲音的傳播條件和聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度的了解和掌握，是一道基礎題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

讓我們一起來認識生活中的簡單機械：
（1）小林同學在農(nóng)村老家發(fā)現(xiàn)一種“舂米對”的古代簡單機械，它的實質(zhì)是一種杠桿，其示意圖如圖1所示．使用這個裝置時，人在A端用力把它踩下后立即松腳，B端就會立即下落，打在石臼內(nèi)的谷物上，從而把谷物打碎．用力將它踩下去的過程中，動力是
腳踩的力
腳踩的力
（自身的重力/腳踩的力），腳松開到打在石臼內(nèi)的谷物時，自身的重力是
動力
動力
（動力/阻力）．
（2）如圖2所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關(guān)，其按鈕可繞面板內(nèi)某軸轉(zhuǎn)動．根據(jù)你的生活經(jīng)驗，你認為
甲
甲
較易損壞，這是因為按動這種開關(guān)的
力臂
力臂
較小，按動需要的力較大．

（3）如圖3所示，在兩墻之間同一水平面上的A、B兩處用彈簧測力計和滑輪相連，不計彈簧測力計、滑輪重和摩擦，若拉力F=5N，則彈簧測力計P示數(shù)是
15
15
N，彈簧測力計Q的示數(shù)是
10
10
N．
（4）高山上的公路修得彎彎曲曲，宛如盤龍，實質(zhì)上它也是一種變形的簡單機械--斜面．螺絲釘是被擰成圓柱形的斜面，螺絲釘上的螺紋就像圖（甲）中形成的紋路，一圈圈螺紋的長相當于斜面的長度．仔細觀察如圖（乙、丙）所示的兩個螺絲釘，你認為，使用
乙
乙
螺絲釘更省力．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖1所示，當人曲臂將重物端起時，人的前臂可以看作是一個
費力
費力
杠桿（填“省力”或“費力”）．請在示意圖上畫出力F1和F2的力臂．
（2）古代護城河上安裝的吊橋可以看成一個以O為支點的杠桿，如圖2所示．一個人通過定滑輪用力將吊橋由圖示位置緩慢拉吊橋，請畫此時繩對橋板的拉力和這拉力的力臂．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖1所示，古代的人在曠野地區(qū)常用“伏地聽聲”的辦法來判斷有無馬群到來，這是應用了
聲音在固體中傳播速度大
聲音在固體中傳播速度大
的知識；如圖2所示，釣魚的人設置的“請不要大聲喧嘩”的警示牌，是為了避免魚聽到人聲會被嚇走，這說明
空氣和水都能傳播聲音
空氣和水都能傳播聲音
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011-2012學年山東省煙臺市萊州市八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖1所示，古代的人在曠野地區(qū)常用“伏地聽聲”的辦法來判斷有無馬群到來，這是應用了    的知識；如圖2所示，釣魚的人設置的“請不要大聲喧嘩”的警示牌，是為了避免魚聽到人聲會被嚇走，這說明    ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案