(4分)如圖(甲)所示,取一支大注射器,拉動活塞使注射器里吸進(jìn)一些乙醚,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵住。再向外拉動活塞,到一定程度時,注射器里的液態(tài)乙醚消失,這是        現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),然后推動活塞,可觀察到又有液態(tài)乙醚出現(xiàn),這表明用            方法可以使氣體液化。如圖(乙)所示,如圖所示的是一個碘錘,下部有少量的碘.當(dāng)用灑精燈微微加熱碘錘下部時,會看到碘錘內(nèi)部空間出現(xiàn)        ,而固態(tài)的碘顆粒將逐漸減少;停止加熱,并在碘錘上部凹陷處滴入一些冷水,你會看到碘錘滴冷水的下方出現(xiàn)較多的碘顆粒,這個現(xiàn)象說明       。
汽化   壓縮體積   碘蒸氣  凝華放熱

試題分析:使氣體液化的方法(1)降低溫度(2)壓縮體積,原來有的液態(tài)液體乙醚,現(xiàn)在沒了,是乙醚汽化變成乙醚蒸氣。加熱碘時碘由回態(tài)直接變成氣態(tài),碘顆粒將逐漸減少,而碘蒸氣遇冷又由回態(tài)直接變成回態(tài),凝華放熱。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到88℃時,每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)。直到水沸騰3min后停止讀數(shù),同時實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時氣泡的上升情況不同。數(shù)據(jù)記錄如下表;


(1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,則該次的數(shù)據(jù)是           ℃.
(2)則圖乙中        是水在沸騰前的情況;(選填“A”或“B”)
(3)從數(shù)據(jù)表格可以看出水的沸點(diǎn)是        ℃,水在沸騰過程中溫度        (選填“升高”或“不變”或“降低”);停止對燒杯加熱后,燒杯中的水將        (填“能”或“不能”)繼續(xù)保持沸騰。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

學(xué)習(xí)了物態(tài)變化后,小明對云的成因感到很好奇,于是他查閱了一段資料:當(dāng)濕潤的空氣升入高空時,水蒸氣會遇冷變成小水滴或小冰晶,這些小顆粒很小,能被空氣中上升的氣流頂起從而形成云。云的形成涉及到的物態(tài)變化有
A.液化 凝華B.升華 凝華
C.凝華 汽化D.液化 汽化

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

我們可以在不同的環(huán)境中看到“白氣”.下面有關(guān) “白氣”形成的說法中正確的是( 。
A.夏天打開冰箱門時,門口的“白氣”,是冰箱內(nèi)的水蒸氣液化成的小水滴
B.文藝演出時,舞臺上施放出的“白氣”,是干冰在常溫下升華成的氣態(tài)二氧化碳
C.清晨,河面上的一團(tuán)團(tuán)“白氣”,是河里的水蒸發(fā)成的水蒸氣
D.打開熱水瓶的蓋子時,瓶口周圍的“白氣”,是瓶內(nèi)的水蒸氣液化成的小水滴。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時,每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)。直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表;
時間/min
0
l
2
3
4
5
6
溫度/℃
90
 
94 
96
98
98
98
(1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計(jì)示數(shù)如下圖所示,其漏填的數(shù)據(jù)應(yīng)為        ℃.;
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖像;
(3)從圖像可以看出水的沸點(diǎn)是_______℃.水在沸騰過程中溫度_______(填“升高”、“不變”或“降低”)
(4)由水的沸點(diǎn)判斷當(dāng)時的大氣壓_______(填“大于”、“等于”或“小于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(5)水在沸騰過程中須繼續(xù)加熱,停止加熱則沸騰停止,由此你可得出結(jié)論:        。
            

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小明家浴室柜里有一面除霧鏡,鏡面背后有連接的電路,接通電源一會后,就可以清除附著在鏡面上的“白霧”,使鏡面保持清晰明亮。請用學(xué)過的物理知識,分析解釋鏡面上“白霧”的形成過程與消除過程。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,她的操作存在錯誤,請指出她使用溫度計(jì)的兩處錯誤:                             
                                                                                          。
(2)小紅糾正所有錯誤后,在水溫到達(dá)89℃時開始每隔2分鐘做一次溫度記錄,并描繪出如圖所示的圖像。根據(jù)圖像可知水沸騰時的溫度為______℃,如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度將_______。(填“升高”、“不變”或“降低”)
(3))小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長,請你給她提出一個改進(jìn)的措施:
                                                                                     。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小劉同學(xué)觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出水的沸點(diǎn)是   ℃,該地大氣壓     標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”).
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
溫度/℃
90
92
94
96
97
98
98
98

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

生活中常常用酒精為高燒病人實(shí)施物理降溫,這是因?yàn)?u>               。寒冷的冬天可以兩手相互搓搓取暖,這是因?yàn)?u>                                。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案