小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中:
(1)如圖所示,她的操作存在錯誤,請指出她使用溫度計的兩處錯誤:                             
                                                                                          。
(2)小紅糾正所有錯誤后,在水溫到達89℃時開始每隔2分鐘做一次溫度記錄,并描繪出如圖所示的圖像。根據(jù)圖像可知水沸騰時的溫度為______℃,如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度將_______。(填“升高”、“不變”或“降低”)
(3))小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長,請你給她提出一個改進的措施:
                                                                                     。
(1)讀數(shù)時視線未跟液柱面相平;溫度計玻璃泡接觸杯底(2)99,不變 (3)減少水的質(zhì)量(或用熱水來做實驗)

試題分析:(1)使用溫度計測量液體溫度時,溫度計玻璃泡不能與容器壁及底部接觸,讀數(shù)時視線要保持水平,否則測出溫度值與實際溫度值偏差大,觀察圖片可得出讀數(shù)時視線未跟液柱面相平;溫度計玻璃泡接觸杯底;(2)液體沸騰后繼續(xù)吸熱溫度保持不變,觀察時間—溫度圖像知道水沸騰時的溫度為99oC,繼繼續(xù)加熱,水的溫度保持沸點不變;(3)影響加熱到沸騰的時間長短的因素有水的多少(質(zhì)量),酒精燈火焰的大小,水的初溫等,可選其中之一。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

洗手后,將雙手伸在自動干手機的出風(fēng)口下,自動干手機自動送出舒適的暖風(fēng),使手上的水分快速        (填物態(tài)變化名稱)。因為這樣加快了附近         ,并提高了溫度,從而達到快速干手的目的。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在做“觀察水沸騰”的實驗時:
(1)A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,安裝實驗器材時應(yīng)按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行,根據(jù)圖中溫度計的放置情況可知測出的水溫將偏         (選填“高”或“低”)。
(2)圖乙是B組同學(xué)在實驗?zāi)硶r刻溫度計的示數(shù),此時水的溫度是   ℃。
(3)B、C兩組同學(xué)選用的實驗裝置相同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖像分別如圖丙b,c所示。分析圖像可知:水的沸點是      ℃,此時液面上的氣壓      (選填“低于”、“高于”或“等于”)1標(biāo)準大氣壓;分析C組同學(xué)加熱至沸騰所用時間較長的原因可能是                                。
(4)若想證明水沸騰時需要吸熱,則接下來的操作是__________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(4分)如圖(甲)所示,取一支大注射器,拉動活塞使注射器里吸進一些乙醚,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵住。再向外拉動活塞,到一定程度時,注射器里的液態(tài)乙醚消失,這是        現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),然后推動活塞,可觀察到又有液態(tài)乙醚出現(xiàn),這表明用            方法可以使氣體液化。如圖(乙)所示,如圖所示的是一個碘錘,下部有少量的碘.當(dāng)用灑精燈微微加熱碘錘下部時,會看到碘錘內(nèi)部空間出現(xiàn)        ,而固態(tài)的碘顆粒將逐漸減少;停止加熱,并在碘錘上部凹陷處滴入一些冷水,你會看到碘錘滴冷水的下方出現(xiàn)較多的碘顆粒,這個現(xiàn)象說明       。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度、表面積和液體表面的氣流有關(guān)。為了探究蒸發(fā)快慢與氣流的關(guān)系,有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象:   
甲:把同樣多的水倒在碟子里干得快,裝在瓶子里干得慢。
乙:把同樣濕的衣服掛在有風(fēng)的地方干得快,掛在無風(fēng)的地方干得慢。
丙:曬糧食時,把糧食放在向陽的地方干得快。
。簩⑹稚烊胨泻笕〕鰜砼袛囡L(fēng)向。
(1)你認為,能說明蒸發(fā)快慢與氣流有關(guān)的實驗現(xiàn)象是哪一個或哪幾個?
答:能說明蒸發(fā)快慢與氣流有關(guān)的實驗是________、________。
(2)其他現(xiàn)象雖然不能說明蒸發(fā)快慢與氣流有關(guān),但是分別說明了什么問題?
①現(xiàn)象________(選填“甲、乙、丙、丁”),說明:_____________________;
②現(xiàn)象________(選填“甲、乙、丙、丁”),說明:_____________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

影響液體蒸發(fā)快慢的主要因素是_________、_________、_________

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

深秋的早晨,常常會發(fā)現(xiàn)在草葉上附著大量晶瑩的露珠,“露珠”的形成是    現(xiàn)象;到了嚴冬的早晨,有時在草葉上附著的又是一層潔白的霜,“霜”的形成是    現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

氣象部門用火箭將碘化銀灑向云層,碘化銀吸附水汽,加速水蒸氣   成小水滴,或加速水蒸氣   成冰晶(均填物態(tài)變化名稱).水蒸氣變成冰晶的過程中   熱量.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

夏天,小明從冰箱的冷藏室中取出一瓶礦泉水,放在干凈的桌面上,過了一會兒,他發(fā)現(xiàn)瓶下的桌面上有一灘水,你認為這些水的形成是
A.汽化現(xiàn)象B.熔化現(xiàn)象C.液化現(xiàn)象D.凝華現(xiàn)象

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