小華用兩個(gè)硬紙筒制成針孔照相機(jī)探究小孔成像,如圖a所示。
(1)請(qǐng)?jiān)趫Da中畫(huà)圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因。
(2)2009年夏季,中國(guó)出現(xiàn)了日食奇觀.若小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)“”形太陽(yáng)進(jìn)行觀察,如圖b所示,則她在半透明光屏上看到像的形狀是(    )
(3)①小華發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠(yuǎn),像就越大。她測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度,填在表格中。請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到:蠟燭和小孔的位置固定后,像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為_(kāi)______.

像的高度h/cm
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
像到小孔的距離S/cm
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
②如圖d所示,小孔的位置和屏的位置固定后,只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置,可觀察到屏上蠟燭的像     (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)晴天的正午時(shí)分,走在我們學(xué)校茂盛的樟樹(shù)下,你會(huì)看到陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑(如圖e所示),這是                (選填“太陽(yáng)”、“樹(shù)葉的縫隙”或“樹(shù)葉”)的        (選填“像”或“影子”),光斑大小不同的原因是            。

(1)小孔成像的光路圖如圖所示:

(2)B (3)①S="2h;(" h=S/2)②變小

(4)太陽(yáng) 像 樹(shù)葉縫隙到地面的距離(或樹(shù)葉縫隙的高度)

解析試題分析:(1)小孔成像的原因:光沿直線傳播,所以只需分別連接AO、BO至屏幕,即可得到A、B兩點(diǎn)的像;(2)小孔成的像是上下左右都顛倒的,B符合;(3)由表中數(shù)據(jù)可知S=2h;將蠟燭由甲位置移動(dòng)到乙位置,物體遠(yuǎn)離小孔,像變。唬4)地面上的圓形光斑是太陽(yáng)通過(guò)樹(shù)葉間的縫隙形成的像,由于縫隙的到地面的距離不同,即小孔到屏幕的距離不同,所以像的大小不同
考點(diǎn):小孔成像

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

下列光現(xiàn)象中,不能說(shuō)明光沿直線傳播的是

A.小孔成像 B.瞄準(zhǔn)射擊 C.影子的形成 D.彩虹的形成

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,點(diǎn)燃的蠟燭放在距小孔a處,它成像在距小孔b的半透明紙上,且a大于b.則半透明紙上的像是( 。

A.倒立、放大的虛像 B.正立、縮小的虛像
C.倒立、縮小的實(shí)像 D.正立、放大的實(shí)像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

課堂上,教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生     (選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故;個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住,看不到黑板上的一些字,這是因?yàn)楣?u>            的緣故.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2013年12月14日,中國(guó)“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器成功在月球虹灣區(qū)域軟著陸!版隙鹑(hào)”攜帶的電池靠接收太陽(yáng)光工作,這說(shuō)明光具有        。太陽(yáng)還能給地球帶來(lái)熱,太陽(yáng)的熱主要是靠陽(yáng)光中的          (選填“紅外線”或“紫外線”)來(lái)傳遞。它的傳播速度        (選填“大于”、“小于”或“等于”)超聲波在空氣中的傳播速度。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

星期天,小明約小剛逛公園。在游玩時(shí)看見(jiàn)了一些現(xiàn)象,他倆從物理角度議論起了下列問(wèn)題。
(1)陽(yáng)光下,小明看見(jiàn)自己在地面上留下了影子,可以用光的__________知識(shí)來(lái)解釋?匆(jiàn)公園中紅色的花朵,是因?yàn)榛ǘ鋉______(填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故。
(2)來(lái)到湖邊,小剛看見(jiàn)湖水中的魚(yú)在藍(lán)天白云間游弋?匆(jiàn)的魚(yú)是光的______形成的像,看見(jiàn)的藍(lán)天白云是光的________形成的像。
(3)若湖中的水深1m,則白云形成的像到水面的距離_________1m。(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

生活中經(jīng)常提到的“影”與我們所學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān)。例如,水中倒影和立竿見(jiàn)影中的“影”,前者是由_________形成的,后者是由_________形成的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

如圖中,能通過(guò)三個(gè)小孔看到燭焰的條件是____________________________________,
這樣判斷的理由是________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖a所示,她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上,分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過(guò)小孔所成的像。
(1)甲圖中點(diǎn)燃的蠟燭距小孔a,像距小孔b(a>b),則半透明膜上的像是(  )

A.倒立、放大的虛像 B.正立、縮小的虛像
C.倒立、縮小的實(shí)像 D.正立、放大的實(shí)像
(2)由甲、乙兩圖可知實(shí)驗(yàn)是在研究小孔成像與    的關(guān)系。
(3)分析比較    兩圖,可以得出小孔成像與物體的形狀有關(guān);
(4)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明小孔成像的原理是                 。
(5)日食奇觀時(shí),如果利用丙實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)“      ”形太陽(yáng)進(jìn)行觀察,在半透明塑料膜上看到像的形狀是(  )。

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