下列現(xiàn)象中利用慣性的是（　�。�
A、通過拍打窗簾，清除它上面的浮灰B、汽車急剎車時(shí)，乘客的身體會(huì)向前傾C、百米運(yùn)動(dòng)員沖刺到終點(diǎn)后，不能立即停下來D、標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員為取得好成績(jī)，擲標(biāo)槍前需要助跑
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

根據(jù)要求作圖

（1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出斜面上靜止小球所受重力的示意圖．
（2）請(qǐng)根據(jù)圖乙小磁針指向標(biāo)出通電螺線管的電流方向．
（3）如圖丙所示，根據(jù)圖中的入射光線作出相應(yīng)的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于慣性說法正確的是（　�。�
A、靜止在草坪上的足球沒有慣性B、高速公路汽車限速是為了安全，因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大C、殲擊機(jī)投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性更加靈活D、百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員撞線后還要跑出去一段距離，是由于受到慣性的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

我國(guó)改革開放大大推進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使百姓生活逐步奔向小康．近幾年最明顯的標(biāo)志之一就是轎車逐步進(jìn)入百姓家庭．如圖為某輛轎車，下列有關(guān)轎車的說法正確的是（　　）
A、司機(jī)及乘員系上安全帶可以減小慣性B、汽車輪胎做得寬大是為了減小對(duì)路面的壓強(qiáng)C、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D、汽車在水平地面勻速行駛過程中，汽車對(duì)地面的壓力等于汽車受到的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說法正確的是（　�。�
A、短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不能立即停下來，是由于運(yùn)動(dòng)員受到了慣性力B、踢出去的足球在地面上越滾越遠(yuǎn)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C、人沿水平方向推桌子時(shí)，由于推力小于摩擦力，所以沒有推動(dòng)D、靜止于水平桌面上的杯子，受到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

一輛卡車空載時(shí)以25m/s的速度勻速行駛比滿載貨物時(shí)以20m/s的速度行駛時(shí)的慣性比較（　�。�
A、一樣大B、空載時(shí)大C、滿載時(shí)大D、無法比較大小

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于慣性、力、力與運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（　�。�
A、支持力與物體受到的重力總是大小相等的B、人在走路過程中，鞋底對(duì)地的壓力與地對(duì)鞋底的壓力不一定相等C、在彎路上行駛的汽車，汽車受到的力是不平衡的D、轉(zhuǎn)動(dòng)雨傘，傘上的水被甩出，是因?yàn)樗袘T性

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置．關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時(shí)的初速度相同B、甲實(shí)驗(yàn)可以推理出，如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將以恒定不變的速度一直運(yùn)動(dòng)下去C、乙實(shí)驗(yàn)可得出物體的速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大D、甲、乙實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)械能始終保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

有關(guān)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法中正確的是（　�。�
A、有力作用在物體上，物體就運(yùn)動(dòng)B、力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，它的三要素影響力的作用效果C、物體所受的合力為零，該物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)D、沒有力的作用，運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)慢慢停下來

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