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如圖,用高為30cm的木塊將帶有刻度的平木板墊起,構成一個斜面,
并使它固定,把小車放在斜面底端A,用彈簧測力計拉著小車從位置A
沿斜面勻速上升到B位置,上升過程中彈簧測力計的示數如圖所示.
(1)根據題中提供的信息,在下面的實驗記錄表格中完成相關的內容:
小車的重力G/N沿斜面的拉力F/N小車沿斜面上升的距離L/m小車上升高度h/m
20.8
(2)根據以上的實驗記錄,完成下列計算:①拉力F在這過程中做的有用功;②拉力F在這過程中做的總功;③該次實驗斜面的機械效率.

【答案】分析:(1)根據圖中彈簧測力計的示數讀出拉力;根據刻度尺的示數讀出上升的高度;
(2)根據W=Gh求出有用功;根據W=Fs求出總功;根據η=求出機械效率.
解答:解:(1)彈簧測力計的分度值為0.1N,所以彈簧測力計的示數為1.5N,即沿斜面的拉力F=1.5N;
小車上升的高度為h=40cm=0.4m;
(2)①有用功W有用=Gh=2N×0.4m=0.8J;
②總功W=Fs=1.5N×0.8m=1.2J;
③機械效率η=×100%=×100%≈66.7%.
故答案為:(1)見下表;(2)①拉力F在這過程中做的有用功為0.8J;②拉力F在這過程中做的總功為1.2J;③斜面的機械效率為66.7%.
小車的重力G/N沿斜面的拉力F/N小車沿斜面上升的距離L/m小車上升高度h/m
21.50.80.4

點評:此題主要考查的是學生對刻度尺、彈簧測力計的讀數,同時考查學生對有用功、總功、機械效率計算公式的理解和掌握,基礎性題目.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,用高為30cm的木塊將帶有刻度的平木板墊起,構成一個斜面,
并使它固定,把小車放在斜面底端A,用彈簧測力計拉著小車從位置A
沿斜面勻速上升到B位置,上升過程中彈簧測力計的示數如圖所示.
(1)根據題中提供的信息,在下面的實驗記錄表格中完成相關的內容:
小車的重力G/N 沿斜面的拉力F/N 小車沿斜面上升的距離L/m 小車上升高度h/m
2 0.8
(2)根據以上的實驗記錄,完成下列計算:①拉力F在這過程中做的有用功;②拉力F在這過程中做的總功;③該次實驗斜面的機械效率.

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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省泰州市永安初級中學九年級12月練習物理試卷(帶解析) 題型:計算題

如圖,用高為30cm的木塊將帶有刻度的平木板墊起,構成一個斜面,并使它固定,把小車放在斜面底端A,用彈簧測力計拉著小車從位置A沿斜面勻速上升到B位置,上升過程中彈簧測力計的示數如圖所示.

(1)根據題中提供的信息,在下面的實驗記錄表格中完成相關的內容:

小車的重力G/N
沿斜面的拉力F/N
小車沿斜面上升的距離L/m
小車上升高度h/m
2
 
0.8
 
 
(2)根據以上的實驗記錄,完成下列計算:①拉力F在這過程中做的有用功;②拉力F在這過程中做的總功;③該次實驗斜面的機械效率。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市九年級12月練習物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖,用高為30cm的木塊將帶有刻度的平木板墊起,構成一個斜面,并使它固定,把小車放在斜面底端A,用彈簧測力計拉著小車從位置A沿斜面勻速上升到B位置,上升過程中彈簧測力計的示數如圖所示.

(1)根據題中提供的信息,在下面的實驗記錄表格中完成相關的內容:

小車的重力G/N

沿斜面的拉力F/N

小車沿斜面上升的距離L/m

小車上升高度h/m

2

 

0.8

 

 

 

 

 

 

(2)根據以上的實驗記錄,完成下列計算:①拉力F在這過程中做的有用功;②拉力F在這過程中做的總功;③該次實驗斜面的機械效率。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖,用高為30cm的木塊將帶有刻度的平木板墊起,構成一個斜面,
并使它固定,把小車放在斜面底端A,用彈簧測力計拉著小車從位置A
沿斜面勻速上升到B位置,上升過程中彈簧測力計的示數如圖所示.
(1)根據題中提供的信息,在下面的實驗記錄表格中完成相關的內容:
小車的重力G/N沿斜面的拉力F/N小車沿斜面上升的距離L/m小車上升高度h/m
20.8
(2)根據以上的實驗記錄,完成下列計算:①拉力F在這過程中做的有用功;②拉力F在這過程中做的總功;③該次實驗斜面的機械效率.

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