Question

某學生在課外探究“彈簧的長度與外力的變化關系”時，利用圖所示器材并記錄了相應數(shù)據(jù)，如表  

鉤碼質量（g）	0	50	100	150	200	250	300	400
指針位置（cm）	2	3	4	5	6	7	7.5	7.5

（1）這項研究在實際中的應用是

彈簧測力計

．
（2）分析數(shù)據(jù)，你可得出的結論是

在一定的范圍內，彈簧的伸長跟受到的拉力成正比

．
（3）該同學作出了彈簧受力與彈簧長度的關系圖，如圖所示，其中正確的圖象是

B

（填序號）

Answer 1

分析：（1）此實驗研究的是彈簧長度和外力（重力）的變化的聯(lián)系，在彈性限度內，彈簧的伸長跟受到的拉力成正比；
（2）明確橫、縱坐標所代表的物理意義，然后抓住兩個關鍵點進行解答：
①當F=0N時，彈簧長度2cm；②當F≥0.3kg×10N/kg=3N時，彈簧的長度不再變化為7.5cm．

解答：解：（1）實驗研究的是彈簧長度和重力的關系，在已學的物理儀器中，彈簧測力計符合該實驗的實際應用；
（2）由表中數(shù)據(jù)可知：在50～250g的范圍內，彈簧的長度隨物體質量的增大而加長，即：彈簧的長度和受到的重力（拉力）成正比；
（3）由表中數(shù)據(jù)知：當m=0g，即F=G=0N時，彈簧的長度x=2cm；
當m≥300g，即F=G≥0.3kg×10N/kg=3N時，彈簧的長度x=7.5cm；
符合這兩個條件的只有B圖，因此正確的是B．
故答案為：（1）彈簧測力計；
（2）在一定的范圍內，彈簧的伸長跟受到的拉力成正比；
（3）B．

點評：此題既考查了彈簧測力計的工作原理，又考查了學生對于實驗結果的總結、分析能力，是一道好題．