小剛同學(xué)在“制作、研究電磁鐵”的過程中,使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.下列說法正確的是( )

A.若將兩電磁鐵上部靠近,會(huì)相互排斥?
B.要使電磁鐵磁性增強(qiáng),應(yīng)將滑片P向右移動(dòng)?
C.電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強(qiáng)?
D.甲線圈的匝數(shù)多,通過乙線圈的電流小于通過甲線圈的電流
【答案】分析:①磁極間的作用規(guī)律:同名磁極相互排斥;異名磁極相互吸引.
②影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:電流越大磁性越強(qiáng);線圈匝數(shù)越多磁性越強(qiáng).
③怎樣體現(xiàn)電磁鐵磁性的大小:用吸引大頭針數(shù)目的多少.
④串聯(lián)電路電流處處相等.
解答:解:A、由圖可知電磁鐵甲的上部都是N極,乙的上部是S極,若將兩電磁鐵上部靠近,則會(huì)吸引,所以選項(xiàng)A的說法不正確.
B、將滑片P向右移動(dòng),滑動(dòng)變阻器的電阻變大,電磁鐵中的電流將變小,電磁鐵的磁性減弱,所以選項(xiàng)B的說法不正確.
C、電磁鐵磁性強(qiáng)弱是通過吸引大頭針數(shù)目的多少來體現(xiàn)的,所以電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強(qiáng).即選項(xiàng)C的說法正確.
D、由于兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)在電路中,故通過兩個(gè)電磁鐵的電流大小相等,故D的說法是錯(cuò)誤的.
故選C.
點(diǎn)評(píng):該題通過探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱考查了電與磁多個(gè)知識(shí)點(diǎn),綜合性較強(qiáng),但認(rèn)真分析,難度不是太大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

3、小明同學(xué)在“制作、研究電磁鐵”的過程中,使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說法正確的是( 。

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小明同學(xué)在“制作、研究電磁鐵”的過程中,使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說法正確的是(     )

   

A.電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強(qiáng)

    B. 若將兩電磁鐵上部靠近,會(huì)相互吸引

    C.要使電磁鐵磁性增強(qiáng),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)              

    D. B線圈的匝數(shù)多,通過B線圈的電流小于通過A線圈的電     流。 

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