顧超是個(gè)愛動(dòng)腦筋的學(xué)生，他在課堂上通過探究發(fā)現(xiàn)“串聯(lián)電池組的總電壓等于各串聯(lián)電池組電壓之和”．他又想：若把干電池并聯(lián)，總電壓還等于各電池電壓之和嗎？
你能幫張華設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的過程嗎？
探究課題：
并聯(lián)電池組的總電壓與各并聯(lián)電池電壓的關(guān)系
并聯(lián)電池組的總電壓與各并聯(lián)電池電壓的關(guān)系
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猜想或假設(shè)：
并聯(lián)電池組的總電壓等于各并聯(lián)電池電壓
并聯(lián)電池組的總電壓等于各并聯(lián)電池電壓
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)器材：
3節(jié)1.5V干電池、開關(guān)、導(dǎo)線若干、電壓表
3節(jié)1.5V干電池、開關(guān)、導(dǎo)線若干、電壓表
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（2）實(shí)驗(yàn)裝置或電路圖．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)：
第一步：
將1節(jié)電池接入電路中，讀出電壓表的示數(shù)，記為U1．將2節(jié)電池并連接入電路中，讀出電壓表的示數(shù)，記為U2
將1節(jié)電池接入電路中，讀出電壓表的示數(shù)，記為U1．將2節(jié)電池并連接入電路中，讀出電壓表的示數(shù)，記為U2
第二步：
將3節(jié)電池并連接入電路中，讀出各電壓表的示數(shù)，記為U3
將3節(jié)電池并連接入電路中，讀出各電壓表的示數(shù)，記為U3
第三步：
分析U1、U2、U3得出結(jié)論
分析U1、U2、U3得出結(jié)論
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或數(shù)據(jù)記錄表格的設(shè)計(jì)：
變量
次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
| 電池的節(jié)數(shù) |
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| 電壓 |
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變量
次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
| 電池的節(jié)數(shù) |
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| 電壓 |
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分析與論證：如果得出的結(jié)論與你的猜想一致，則在你剛才所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟中，所看到的現(xiàn)象是：
如果得出的結(jié)論與你的猜想一致，則你在剛才所涉及的實(shí)驗(yàn)中，所看到的現(xiàn)象應(yīng)該是：U1=U2=U3
如果得出的結(jié)論與你的猜想一致，則你在剛才所涉及的實(shí)驗(yàn)中，所看到的現(xiàn)象應(yīng)該是：U1=U2=U3
評(píng)估：你認(rèn)為在這次設(shè)計(jì)中，影響實(shí)驗(yàn)效果的主要因素是：
在你這次設(shè)計(jì)中，影響實(shí)驗(yàn)效果的主要因素是：三節(jié)干電池的電壓如果不是準(zhǔn)確的1.5V，可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
在你這次設(shè)計(jì)中，影響實(shí)驗(yàn)效果的主要因素是：三節(jié)干電池的電壓如果不是準(zhǔn)確的1.5V，可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
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