如圖所示是某冷飲店推出的一種服務產品:店方為顧客提供一種密度為950kg/m3的果汁飲料,飲料中放冰塊。已知飲料質量是0.6kg,冰塊質量是20g,杯子內部底面積為50cm2,杯中飲料的深度為10cm,求杯底受到飲料和冰塊的總壓力是         N。 (g=10N/Kg)
4.75   

試題分析:對于液體的壓力壓強問題,一般要先求壓強,再求壓力,因為除了柱形容器外,其他形狀的容器底受到的壓力都不等于液體的重力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一粗一細兩容器組成的連通器內的液體在不流動時,各容器中的( 。
A.液面一定相平
B.如裝同一液體,兩個液面相平
C.粗的容器內的液面肯定低些
D.細的容器內的液面肯定低些

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是小陽在使用同一支壓強計探究液體內部壓強過程中的一個情景。請你仔細觀察圖,并回答下列問題:

(1)甲、乙兩次測得的壓強分別是P和P,P       P(選填:“大于”、“等于”或“小于”)。你的依據(jù)是                      
(2)如果A、B兩燒杯中的液體都是水,根據(jù)實驗,可以得到的初步結論是:水的內部壓強與      _有關。(3分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個底面積均為0.01m2的薄壁空杯,其中甲圖為柱形空杯,四個空杯子對桌面的壓強均為100Pa,當在其中一個空杯中裝入0.9kg的水后,水對杯底產生的壓強為900Pa;則這個杯子的形狀可能是下圖中的(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,容器中間用隔板分成兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側壓強不同時其形狀為一凹面。它可以用來做“探究液體壓強跟深度、液體密度有關”實驗。

(1)要探究液體壓強跟深度的關系,在容器的左、右兩部分裝入密度     (填“不同”或“相同”)的液體,會看到橡皮膜凸向深度     (選填“大”或“小”)一側。
(2)要探究液體壓強跟密度的關系,某同學在兩側裝入酒精和水,如圖,若橡皮膜表面平整,則在容器的右側裝入的是 (“酒精”或“水”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

將圓臺形狀的容器放在水平桌面上,容器裝有2kg水時,水對容器底部的壓強是p0;裝3kg水時,剛好把容器裝滿,此時水對容器底部的壓強是2p0,水對容器底部的壓力為F,則( )
A.容器如圖甲,F(xiàn)>30NB.容器如圖乙,F(xiàn)>30N
C.容器如圖甲,F(xiàn)<30ND.容器如圖乙,F(xiàn)<30N

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

蛟龍”號載人潛水器在下潛過程中,水對“蛟龍”號(   )
A.上側外壁沒有壓強B.側面外壁壓強保持不變
C.底側外壁壓強逐漸變大D.底側外壁壓強逐漸變小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小雨同學用壓強傳感器測量水面以下壓強大小與深度的關系,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示。從表中的數(shù)據(jù)可以歸納出水面下壓強大小與深度的關系式為: ________________。

0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5







 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

三峽大壩建成后,往來于長江上、下游的船需要借助船閘通過壩區(qū),如圖8所示,船閘是        原理在生活中的應用。

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