小明同學利用如圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強的特點，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：

序號
液體
深度/cm
橡皮膜方向
壓強計左右液面高度差/cm
①
水
5
朝上
4.9
②
水
5
朝下
4.9
③
水
5
朝側(cè)面
4.9
④
水
10
朝側(cè)面
9.7
⑤
水
15
朝側(cè)面
14.6
⑥
酒精
15
朝側(cè)面
11.8
⑦
鹽水
15
朝側(cè)面
15.9
（1）分析序號為①②③的三組數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；
（2）分析序號為　　　　　　的三組數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：液體的壓強隨深度的增加而增大；
（3）分析序號為⑤⑥⑦的三組數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強還跟液體的　　　　有關．

（1）相同液體的同一深度，向各個方向的壓強相等；（2）③④⑤；（3）密度。

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示形狀相同的甲、乙兩個燒杯中，裝有相同質(zhì)量的水，再將質(zhì)量相等的兩個實心小球a和b（ρa＜ρ水＜ρb），分別放入甲、乙兩杯中（水未溢出），小球a和b受到的浮力分別是Fa和Fb，甲、乙兩個燒杯底部受到水的壓強分別是pa和pb，則下列關系式正確的是（　�。�

A．Fa＞Fb，pa＜pb B．Fa＞Fb，pa＞pb
C．Fa=Fb，pa=pb D．Fa＜Fb，pa＜pb

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

流體壓強與流速的關系是：流速越大，流體壓強　  　（填寫：越大、越小或不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

一艘輪船由海里駛?cè)牒永�，此時輪船會            （“上浮”或“下沉”）一些（ρ海水=1.03×103 kg / m3 ）,受到的浮力         （“變大”、“變小” 或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

高為20cm的柱形容器內(nèi)盛有9cm深的水，如圖甲所示．現(xiàn)將一密度為1.5×103kg/m3，高為15cm的柱形物塊豎直放入水中，已知容器底面積為物塊底面積的4倍，且物塊靜止在水中時與容器底接觸但不密合如圖乙所示，取g=10N/kg．

（1）甲圖中，水對容器底部產(chǎn)生的壓強是多少？
（2）乙圖中，物塊對容器底部產(chǎn)生的壓強是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

在探究“液體壓強跟哪些因素有關”的實驗中，進行了如圖所示的操作：

（1）甲、乙兩圖是探究液體壓強與液體　  　的關系．
（2）要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應選擇丙和丁兩圖進行對比，結(jié)論是：液體壓強與盛液體的容器形狀　  　（填“有關”或“無關”）．
（3）要探究壓強與液體密度的關系，應選用　  　兩個圖進行對比．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

將阻值為20Ω的電阻絲接在電壓為10V的電源兩端，通電20s產(chǎn)生的熱量為___J。

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

電壓力鍋是一種新型家用電器，集高壓鍋與電飯鍋優(yōu)點于一體，既安全又環(huán)保。圖20是某型號電壓力鍋工作電路簡圖，右表是其部分參數(shù)。其中R1是主加熱器，R2是保壓加熱器。接通電路后，開關s自動與觸點a、b接通，開始加熱。當鍋內(nèi)溫度達到105℃時，開關S自動與a、b斷開，并與觸點c接通，開始保壓，此時鍋內(nèi)水溫不變，且未沸騰�，F(xiàn)將3L初溫為25℃的水加入壓力鍋中，接通電路使其正常工作30min。已知加熱時消耗的電能有84％被有效利用，水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）。求：

（1）電壓力鍋在加熱狀態(tài)時的電流。
（2）電壓力鍋多少秒后開始保壓?
（3）電壓力鍋在此30min內(nèi)消耗的電能。

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

重為4牛的小球漂浮在液面上，用力的圖示法在圖7中畫出它受到的浮力F浮。

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