圖中刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,木塊的長(zhǎng)度是
1.60
1.60
cm.
分析:刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長(zhǎng)度.使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開(kāi)始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答:解:由圖知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
木塊左側(cè)與2.00cm對(duì)齊,右側(cè)與3.6cm對(duì)齊,估讀為3.60cm,所以木塊的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=3.60cm-2.00cm=1.60cm.
故答案為:1mm;1.60.
點(diǎn)評(píng):在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)圖中刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,物體長(zhǎng)度是
2.00cm
2.00cm

(2)日常生活中我們常用兩種方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,請(qǐng)借助圖中的短跑比賽來(lái)說(shuō)明這兩種方法:a圖表明
相同時(shí)間比較路程
相同時(shí)間比較路程
;b圖表明
相同路程比較時(shí)間
相同路程比較時(shí)間

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

圖中刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,圓筒的直徑d為
1.20
1.20
cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用如圖所示的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,讀數(shù)時(shí),視線要與尺面
垂直
垂直
,圖中刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,被測(cè)物體的長(zhǎng)度為
16.0
16.0
mm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖中刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,物體的長(zhǎng)度是
2.30
2.30
cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案