隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,人們的住房條件也得到了很大的改善.小明家最近購置了一套新房,為了幫助爸爸將重600N的裝修材料運送到6m高的樓上,小明利用物理課上學過的滑輪組,設(shè)計了如圖甲所示的材料搬運方案(其中每個滑輪重30N,繩子足夠長,所能承受的最大拉力為250N,不計繩重及摩擦).
(1)計算說明繩子的拉力是否超過繩子的最大承受力?
(2)小明爸爸觀察了該裝置后,他想如果將該裝置的滑輪位置顛倒(圖乙)是否會更省力一些,請你按照小明爸爸的想法,用筆畫線在乙圖繞上繩子并說明小明爸爸的想法是否正確.
(3)求兩種方案的機械效率之比?
(4)綜合分析評估兩個方案,你認為哪個方案更好一些?說明理由.
精英家教網(wǎng)
分析:(1)因不計繩重及摩擦,利用F=
1
n
(G+G)求出拉力,和繩子所能承受的最大拉力比較得出答案;
(2)由題知,動力的方向要向上,所以可以從繩子末端繞起,依次通過動滑輪、定滑輪繞成;再根據(jù)F=
1
n
(G+G)求此時拉力大小,判斷小明爸爸的說法是否正確;
(3)甲乙兩圖有用功相同,上面求出了拉力大小,再求出拉力做的總功,利用機械效率的公式求出甲乙兩圖的機械效率,再求比值;
(4)從甲乙兩圖的機械效率高低、省費力、是否更安全等方面分析,找出最佳方案.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)如圖甲,物重由3股繩子承擔,n=3,因不計繩重及摩擦,拉力:
F=
1
3
(G+G)=
1
3
(30N+600N)=210N,
∵210N<250N,
∴沒有超過繩子的最大拉力;
(2)要求動力方向向上,先從繩子末端反方向繞起,通過下面的動滑輪,再通過上面的定滑輪,依次繞過,最后固定在定滑輪下面的掛鉤上,如圖所示;
此時n=4,拉力:
F′=
1
4
(2G+G)=
1
4
(2×30N+600N)=165N<F,
所以這種設(shè)計更省力,小明爸爸的說法是正確的;
(3)甲圖機械效率:
η=
W
W
=
Gh
Fs
=
600N×h
210N×3h
=
20
21
,
乙圖機械效率:
η=
W
W
=
Gh
F′s′
=
600N×h
165N×4h
=
10
11
,
η:η=
20
21
10
11
=22:21;
(4)由以上計算可以看出,小明的方案效率高,小明爸爸的方案較省力,但從安全方面考慮,小明的方案中是站在地面上用力,更安全,所以小明的方案更好.
答:(1)繩子的拉力沒有超過繩子的最大承受力;
(2)如圖所示,小明爸爸的想法是正確的;
(3)兩種方案的機械效率之比為22:21;
(4)因為小明的方案更安全,所以小明的方案更好.
點評:本題考查了學生對有用功、總功、機械效率、滑輪組繞法的了解與掌握,利用好“當不計繩重和摩擦時,拉力和物重的關(guān)系[F=
1
n
(G+G)]”是本題的關(guān)鍵.
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(1)計算說明繩子的拉力是否超過繩子的最大承受力?
(2)小明爸爸觀察了該裝置后,他想如果將該裝置的滑輪位置顛倒(圖乙)是否會更省力一些,請你按照小明爸爸的想法,用筆畫線在乙圖繞上繩子并說明小明爸爸的想法是否正確.
(3)求兩種方案的機械效率之比?

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(1)計算說明繩子的拉力是否超過繩子的最大承受力?
(2)用該方案把材料送上樓,需將繩子拉下幾米長?
(3)小明爸爸觀察了該裝置后,他想如果將該裝置的滑輪位置顛倒(圖20乙)是否會更省力一些,請你按照小明爸爸的想法,用筆畫線在乙圖繞上繩子并說明小明爸爸的想法是否正確.

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隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,人們的住房條件也得到了很大的改善.小明家最近購置了一套新房,為了幫助爸爸將重600N的裝修材料運送到6m高的樓上,小明利用物理課上學過的滑輪組,設(shè)計了如圖甲所示的材料搬運方案(其中每個滑輪重30N,繩子足夠長,所能承受的最大拉力為250N,不計繩重及摩擦).小明爸爸觀察了該裝置后,他將該裝置的滑輪位置顛倒如圖乙.
(1)爸爸的方案比小明的方案較
省力
省力
(填“省力”,“費力”)
(2)綜合分析評估兩個方案,小明的方案機械效率
,且小明的方案較
方便
方便
,所以他的方案好
(3)試畫出爸爸的方案中繩的繞法,求兩種方案的機械效率之比?

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