小明同學(xué)學(xué)習(xí)物理后對身邊的物理量進(jìn)行了估測，其中符合實(shí)際的是    
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A ．普通課桌高度約為10 cm    
B ．人的正常步行速度約為1.2 m/s  
C ．一支新2B 鉛筆的長度約為8 cm    
D ．人的正常體溫為25 ℃
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學(xué)學(xué)習(xí)物理后養(yǎng)成了觀察、思考生活的好習(xí)慣．他的質(zhì)量是50千克，一次騎自行車上學(xué)，在水平路面上以4m/s的速度勻速行駛．有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示．（g取10N/kg）
（1）小明同學(xué)騎車沿直線勻速行駛10min前進(jìn)的距離是多少？
自行車凈重 200N
行駛時自行車與地總接觸面積 0.01m2
勻速行駛過程中的總阻力 30N
輪胎承受的最大壓強(qiáng) 1.2×105Pa
（2）在行駛過程中，小明和車對地面的壓強(qiáng)是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小明同學(xué)學(xué)習(xí)物理后養(yǎng)成了觀察、思考生活的好習(xí)慣．他的質(zhì)量是50千克，一次騎自行車上學(xué)，在水平路面上以4m/s的速度勻速行駛．有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示．（g取10N/kg）
（1）小明同學(xué)騎車沿直線勻速行駛10min前進(jìn)的距離是多少？
自行車凈重200N
行駛時自行車與地總接觸面積0.01m2
勻速行駛過程中的總阻力30N
輪胎承受的最大壓強(qiáng)1.2×105Pa
（2）在行駛過程中，小明和車對地面的壓強(qiáng)是多大？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明同學(xué)學(xué)習(xí)物理后養(yǎng)成了觀察、思考生活的好習(xí)慣．他的質(zhì)量是50千克，一次騎自行車上學(xué)，在水平路面上以4m/s的速度勻速行駛．有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示．（g取10N/kg）
（1）小明同學(xué)騎車沿直線勻速行駛10min前進(jìn)的距離是多少？
自行車凈重 200N
行駛時自行車與地總接觸面積 0.01m2
勻速行駛過程中的總阻力 30N
輪胎承受的最大壓強(qiáng) 1.2×105Pa
（2）在行駛過程中，小明和車對地面的壓強(qiáng)是多大？

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年山東省臨沂市郯城三中八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)學(xué)習(xí)物理后養(yǎng)成了觀察、思考生活的好習(xí)慣．他的質(zhì)量是50千克，一次騎自行車上學(xué)，在水平路面上以4m/s的速度勻速行駛．有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示．（g取10N/kg）
（1）小明同學(xué)騎車沿直線勻速行駛10min前進(jìn)的距離是多少？
自行車凈重200N
行駛時自行車與地總接觸面積0.01m2
勻速行駛過程中的總阻力30N
輪胎承受的最大壓強(qiáng)1.2×105Pa
（2）在行駛過程中，小明和車對地面的壓強(qiáng)是多大？

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