將一物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前等距離處,通過甲透鏡成縮小的像,通過乙透鏡成放大的像,由此可推斷:甲透鏡的焦距     乙透鏡的焦距(填“小于”、“等于”或“大于”)。
小于
本題涉及的知識是凸透鏡成像特點。物體通過甲透鏡成縮小的像,說明物體在甲凸透鏡的二倍焦距之外,即u>2f,物體通過乙透鏡成放大的像,說明物體在乙凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,即f<u<2f,因此f<f。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

“十一”去無錫市旅游的小明站在同一位置用數(shù)碼相機(焦距可改變)對著無錫著名景點——錫山先后拍攝了兩張照片甲和乙,如圖所示。他產生了這樣的疑問:物體通過凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關系呢?小明對此進行了探究。

(1)小明找來了一些凸透鏡,但不知道它們的焦距,請你為他提供一種測量透鏡焦距的方法。(可畫圖說明,4分)
(2)測出凸透鏡焦距后,小明先后選用了三個焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透鏡,在保持物距始終為35cm的情況下依次進行實驗,發(fā)現(xiàn)所成的像越來越小。請根據(jù)實驗結果判斷小明在拍攝哪一張照片時照相機鏡頭的焦距較大。
答:拍攝      照片時照相機鏡頭的焦距較大。(3分)
(3)在探究過程中,小明總是讓物距保持不變,請你說出他這樣做的理由。(3分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

把高4m的發(fā)光棒立于焦距為5cm的凸透鏡前,在凸透鏡后的光屏上成2cm高的像,物體離凸透鏡的距離可能是
A.7.5cmB.12.5cmC.4.5cm D.10cm

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示為小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置圖,此 時光屏上已經得到倒像,此時保持凸透鏡和光屏位置,將蠟燭逐漸向左移動,我們將在光屏上看到             (     )
A.蠟燭的像變大了B.蠟燭的像不變
C.蠟燭的像變小了D.只有光斑,一片模糊

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

人的眼睛好像一架照相機,晶狀體和角膜的共同作用相當于凸透鏡,如下圖所示表示的是來自遠處的光經小麗眼球折光系統(tǒng)的光路示意圖.下列分析正確的是
A.小麗是正常眼
B.小麗是遠視眼
C.應利用凸透鏡矯正
D.應利用凹透鏡矯正

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小彤在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,將光屏和點燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側,如圖所示。為了找到燭焰清晰的像,小彤應將光屏向       移動(選填“左”或“右”)。小彤將光屏移到某一位置時,光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像,則該像是       像(選填“實”或“虛”)。小彤將點燃的蠟燭移動到光具座上35cm刻線處,移動光屏可以再次在光屏上觀察到燭焰清晰的像,這一實驗現(xiàn)象可以說明       的成像特點(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

人的眼睛象一架照相機,晶狀體和角膜的共同作用相當于一個     (凸/凹)透鏡,來自物體的光會在視網(wǎng)膜上形成一個     (正立/倒立)的像.如果長期不注意用眼衛(wèi)生,會導致近視.有一種治療近視眼的手術,是利用激光對角膜進行處理,使晶狀體和角膜構成的透鏡對光的偏折能力變得     (強/弱)些.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小明的爸爸有—副眼鏡,小明觀察發(fā)現(xiàn):爸爸看書時常常會戴上眼鏡,看電視或看遠處物體口才又會摘下眼鏡.
(1)請你猜想小明的爸爸配戴的眼鏡是什么透鏡制成的?并說明你猜想的理由.
(2)請設計一個實驗來驗證你的猜想.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏在如圖所示的位置時,光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像,則利用這一成像原理可以制成的是
A.放大鏡B.幻燈機C.照相機D.潛望鏡

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