（2006?三明）小明書房臺燈的白熾燈泡額定功率是60W，為了節(jié)能，他把燈泡換成額定功率為10W的節(jié)能燈泡（兩者亮度相當(dāng)）．如果臺燈每月正常工作100h，跟原來相比，這盞燈每月可節(jié)約
5
5
kW?h的電能．
分析：根據(jù)公式W=Pt先計算出白熾燈消耗的電能，再計算出日光燈在相等的時間內(nèi)消耗的電能，二者之差就是節(jié)約的電能．
解答：解：白熾燈工作100h消耗的電能為W1=P1t=60W×100h=0.06kW×100h=6kW?h；
節(jié)能燈工作100h消耗的電能為W2=P2t=10W×100h=0.01kW×100h=1kW?h；
因此可節(jié)約的電能為 W=W1-W2=6kW?h-1kW?h=5kW?h．
故答案為 5．
點評：本題考查兩種燈的發(fā)光原理以及電功公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是學(xué)會從所給信息中找到有用的知識點和電學(xué)公式的靈活運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?三明）小明用實驗測定“手電筒小燈泡正常發(fā)光時的電阻”，小燈泡的額定電壓為2.5V．小明正確連接好實驗電路后，開始進行實驗．

（1）實驗中，當(dāng)滑動變阻器滑片移到如圖（一）所示的位置時，電壓表的示數(shù)如圖（二）所示，則此時小燈泡兩端的電壓是
1.5
1.5
V；
（2）為了測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻，小明應(yīng)該調(diào)節(jié)變阻器的滑片向
A
A
端移動，直至電壓表示數(shù)達到
2.5
2.5
V；
（3）小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖（三）所示，則燈泡的正常工作電流是
0.3
0.3
A，小燈泡正常發(fā)光時的電阻是
8.3
8.3
Ω；
（4）在本實驗中，滑動變阻器的作用是
改變燈泡兩端的電壓或改變電路的電流或保護電路
改變燈泡兩端的電壓或改變電路的電流或保護電路
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?三明）下列物態(tài)變化中，屬于蒸發(fā)現(xiàn)象的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?三明）用身邊的物品可以做許多小實驗：
（1）如圖1所示，用食指和大拇指輕輕夾著三角尺，會感覺到食指比大拇指痛，這一實驗現(xiàn)象可以說明：在壓力相同時，受力面積越
小
小
，壓力的作用效果越明顯．
（2）如圖2所示，打開自來水龍頭，放出一股細(xì)細(xì)的水流，用在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近水流時，水流被梳子吸引而彎曲，這是由于梳子帶了
電（荷）
電（荷）
的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?三明）小月想通過實驗“比較甲、乙兩種無色無味液體密度的大小”．她選用了如下器材：天平、兩只相同的燒杯和滴管進行實驗．小月的操作步驟如下：
（1）將天平放在水平臺上，把游碼放到標(biāo)尺左端的零刻線處，她發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，于是她調(diào)節(jié)平衡螺母向
右
右
移動（選填“左”或“右”），使橫梁平衡；
（2）分別往兩燒杯中倒入適量的甲、乙液體后，將兩燒杯各自放在托盤天平的左右盤內(nèi)，并用滴管調(diào)節(jié)兩杯中液體的量，直至橫梁重新平衡（如圖所示）．這一步驟是為了量取兩杯
質(zhì)量
質(zhì)量
相等的不同液體；
（3）為了比較出兩液體密度的大小，接下來小月還應(yīng)做什么？請簡要寫出小月接下來的操作及比較過程：
接下來要做的是：取下兩杯液體，并排擺在水平桌面上，觀察兩杯液體的液面高低；液面高的體積大，密度小或液面相平，體積相等，密度相等
接下來要做的是：取下兩杯液體，并排擺在水平桌面上，觀察兩杯液體的液面高低；液面高的體積大，密度小或液面相平，體積相等，密度相等
．

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