如圖是醫(yī)生檢查患者牙齒的情景．其中涉及到兩方面的物理知識：一是利用金屬小平面鏡             ，能觀察到牙齒背面的情況；二是在金屬小平面鏡放入口腔前，先要將它放在酒精燈上烤一烤，以免水蒸氣在鏡面上            形成水霧．
改變光路、液化

試題分析：口腔里的光線較暗，所以利用金屬小平面鏡能改變光路的特點，從而照亮口腔里面；如果不在酒精燈上烤一烤，口腔里的水蒸氣遇到較冷的鏡面時，會發(fā)生液化，形成水珠會附著在鏡面上形成水霧，進而影響醫(yī)生的診斷。
點評：平面鏡的兩個作用，一是改變光路；二是成像。液化的初末狀態(tài)分析清楚，即可得到答案，是一道基礎(chǔ)題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在觀察水沸騰的實驗中，甲、乙兩同學(xué)所燒的水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖，分別得到a、b兩種不同圖象可能的原因（　�。�
A．甲同學(xué)做實驗時杯子的水過多B．乙同學(xué)做實驗時杯子的水過多
C．甲同學(xué)加熱時酒精燈的火焰更旺D．乙同學(xué)加熱時杯子有蓋子

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在透明塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排盡袋中空氣后把口扎緊，然后放入80℃以 上的熱水中，過一會兒，塑料袋鼓起；從熱水中拿出塑料袋，過一會兒
A．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精液化了
B．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精汽化了
C．塑料袋又癟了，其中的酒精汽化了
D．塑料袋又癟了，其中的酒精液化了

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

夏天扇扇子時感覺身體涼爽。李明認(rèn)為這是扇扇子使人體周圍空氣的溫降低了。請你自選器材，設(shè)計一個實驗證明小明的想法是錯誤的。要求寫出：
（1）實驗器材
（2）實驗步驟和實驗現(xiàn)象分析。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

使用冷暖空調(diào)的密閉轎車窗玻璃上，無論盛夏還是嚴(yán)冬， 都有小水珠凝結(jié)，實際情況是夏天小水珠凝結(jié)在窗玻璃的      （填“外表面”或“內(nèi)表面”）.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)做“研究影響蒸發(fā)快慢的因素”實驗，如圖所示，他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水，觀察圖中情景可知該同學(xué)主要研究水的蒸發(fā)快慢是否與（     ）
A．水的溫度有關(guān)B．水的表面積有關(guān)
C．水上方空氣流動的快慢有關(guān)D．上述三種因素都有關(guān)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上，水蒸氣變成水珠會      （選填“吸熱”、“放熱”、“不會吸熱或放熱”），水珠會出現(xiàn)在車窗的          （選填“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程，稱為           ,其中有           、             兩種方式。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

張亮同學(xué)在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗，當(dāng)水溫為82℃時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。
時間／min
0
1
2
3
4
5
6
7
溫度/℃
82
86
89
94
98
98
98
98
請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖中作出水的溫度隨時間變化的圖線。

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同步練習(xí)冊答案